《卓越學(xué)校建設(shè)之路》這本書輯錄了鄧淇同志在棗莊十五中工作期間的各種講座報(bào)告、交流發(fā)言、工作匯報(bào)以及論文發(fā)表37篇。本書共分五章，分別是管理創(chuàng)新(第一章)、教學(xué)改革(第二章)、家校共育(第三章)、教師培養(yǎng)(第四章)和綜合育人(第五章)。第一章聚焦學(xué)校管理方式與教育育人模式創(chuàng)新。實(shí)施“打包、切塊、拎走”的“條塊式”學(xué)校管理新策略，全方位提升了管理效能。實(shí)施“五環(huán)節(jié)全程育人模式”，全面提升學(xué)校育人質(zhì)量。第二章聚焦學(xué)校課程建設(shè)與課堂教學(xué)模式創(chuàng)新。實(shí)施多彩校本課程與“引橋”拓展課程，選課走班，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。實(shí)施“五環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式�！靶〗M競學(xué)”激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，有效提高了課堂教學(xué)效能。第三章聚焦家校共育新范式。棗莊十五中倡導(dǎo)建立“三委會”(家長委員會、社區(qū)教育委.員會、教育志愿者委員會)，設(shè)計(jì)德育生活化作業(yè)，把德育融入學(xué)生學(xué)校生活、家庭生活與社會生活。實(shí)行全員崗位育人，全方位、立體化豐富德育課堂，浸潤學(xué)生心靈，助力學(xué)生成長。第四章聚焦教師專業(yè)發(fā)展。提升教師“精氣神”，做陽光心態(tài)的教師：提升教師職業(yè)幸福感，做以生為本的教師；提升教師專業(yè)能力，做會教課的教師。第五章聚焦學(xué)校綜合育人。涉及學(xué)�？萍冀逃�、國防教育、法治教育、黨史國史教育等素質(zhì)教育新形式以及行風(fēng)評議、績效考核、文明校園營造等軟環(huán)境建設(shè)。