本書作者為廣西科技大學計算機學院院長、教授，長期從事計算機教學和研究。本書區(qū)別于常規(guī)的大學計算機基礎類教材，不再介紹具體的軟件使用說明或操作指南，而是通過計算思維所蘊含的思想和方法，拓展學生的“思維”空間。全書共8章，包括計算科學與計算思維概述、充滿智慧與挑戰(zhàn)的計算理論(技術(shù))基礎、計算科學與計算思維之方法學、計算科學與計算思維之底層邏輯、語言與程序——特定的計算機思維、像計算機科學家一樣“思維”、基于計算之問題求解思路與案例、計算技術(shù)推進社會發(fā)展之演化與變革。