本書(shū)遵循數(shù)學(xué)課程改革的基本理念，以《義務(wù)教育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》為依據(jù)，結(jié)合人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材，分析小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，讓讀者從知識(shí)的本源上理解小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，該書(shū)從數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率和綜合與實(shí)踐這四個(gè)領(lǐng)域著手，數(shù)與代數(shù)部分按照數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的運(yùn)算、常見(jiàn)的量、式與方程、比和比例、探索規(guī)律等方面來(lái)闡述，圖形與幾何部分按照?qǐng)D形的認(rèn)識(shí)、圖形的測(cè)量、圖形的運(yùn)動(dòng)、圖形與位置等方面來(lái)闡述，統(tǒng)計(jì)與概率部分按照簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程和隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性等方面來(lái)闡述，綜合與實(shí)踐部分按照實(shí)踐活動(dòng)和綜合應(yīng)用等方面闡述。