本書共十一章，內(nèi)容包括：數(shù)字化教育發(fā)展歷程、數(shù)字化教育背景下教師數(shù)字素養(yǎng)提升、提升教師數(shù)字資源供給能力、提升教師數(shù)字生活水平、提升教師數(shù)字工作能力、提升教師數(shù)字學習能力、提升教師數(shù)字創(chuàng)新活力、提升教師數(shù)字安全保護能力、提升教師數(shù)字社會法治道德規(guī)范、數(shù)字化教育背景下教師教學技能提升、數(shù)字化教育背景下教師教學技能優(yōu)化。