中教金典
中教圖書商城
館配數(shù)據(jù)采訪
教材巡展網(wǎng)上行
在線客服
歡迎進入網(wǎng)上館配會薦購選采服務平臺 圖書館單位會員
注冊
圖書館讀者/館員
登錄
首頁
平臺現(xiàn)貨書目
中圖法目錄
出版社目錄
擬出版書目
基教幼教目錄
數(shù)字資源目錄
平臺使用指南
平臺介紹
書單推薦
更多
·二十四節(jié)氣|處暑
·二十四節(jié)氣|立秋
·二十四節(jié)氣|大暑
·二十四節(jié)氣|夏至
·科學出版社精品典藏
·清華大學出版社—2024年度好
·二十四節(jié)氣 | 立春
·二十四節(jié)氣│大寒
新書推薦
更多
·《中國經濟學(2025年第2輯總
·《高速閱讀法:用學到的知識
·《行為博弈》
·《神經網(wǎng)絡設計與應用》
·《精準落實》
·《新生物學本質主義研究》
·《賞文物話中醫(yī)》
·《把熱愛變成事業(yè)》
融愛于教 向陽而生
定 價:68 元
作者:王巖林著
出版時間:2024/5/1
ISBN:9787573623027
出 版 社:青島出版社
中圖法分類:
G622.421
頁碼:240頁
紙張:
版次:1
開本:26cm
9
7
6
8
2
7
3
5
0
7
2
3
7
內容簡介
本書闡釋了“融生教育”的內涵,內容涉及學校教育教學工作的多個方面,包括辦學理念凝練、學校管理創(chuàng)新、提高德育實效、校家社協(xié)同育人、中小幼銜接、五育融合、課程改革等,是作者多年堅守教育初心、在長期教育工作崗位上積累的寶貴經驗,對一線廣大教育工作者具有一定的啟發(fā)意義和借鑒價值。
你還可能感興趣
班級管理理論與實務
站穩(wěn)課堂:教學過程的理性研究
小學班隊管理(第2版)
貴在得法:小學班級與課堂管理的方略
新時代教育發(fā)展書系
學習性評價行動建議200條(小學版)
我要評論
您的姓名
驗證碼:
留言內容
公司介紹
榮譽資質
定向推薦書目
出版社授權
采訪數(shù)據(jù)下載(EXCEL格式)
采訪數(shù)據(jù)下載(ISO格式)
出版社登錄
聯(lián)系我們
Copyright 1993-2025
www.wsgph.com
Inc.All Rights Reserved
技術支持:山東中教產業(yè)發(fā)展股份有限公司 客服電話:400-0531-123
魯ICP備18038789號-6