本書內(nèi)容聚焦在生命安全與健康教育評價創(chuàng)新與實踐探索兩大主題上。生命安全與健康教育評價創(chuàng)新闡述了中小學(xué)生命安全與健康教育評價的基本特點和評價標(biāo)準(zhǔn)，重點介紹了中國第一款生命安全與健康教育測評工具——中小學(xué)生生命健康素養(yǎng)HAWA？測評系統(tǒng)——的研發(fā)歷程及其測量模型和評價模型。生命安全與健康教育實踐探索介紹了中小學(xué)生生命健康素養(yǎng)HAWA？測評系統(tǒng)的實踐運用，從六大領(lǐng)域和四大維度為中國中小學(xué)生生命健康素養(yǎng)現(xiàn)狀進行數(shù)字畫像，結(jié)合區(qū)域和學(xué)校案例呈現(xiàn)了測評數(shù)據(jù)驅(qū)動的生命安全與健康教育創(chuàng)新實踐。