本教材以問題導向式教學理論為基礎，從提升學生的專業(yè)能力出發(fā)，在“以實踐為本位、以學生為主體、以問題為導向”思想的指導下，著力提高學生從事學前兒童語言教育實踐的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉學生組織、實施語言教育活動的實踐能力，以滿足未來崗位的需要，并為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。本教材共八單元，主要內容包括學前兒童語言教育基本知識：學前兒童語言教育的發(fā)展與教育；學前兒童早期閱讀活動；學前兒童語言(聽說)游戲；學前兒童談話活動：學前兒童文學活動；學前兒童講述活動：學前兒童雙語教育。