《公共關系學》教材教學內容及形式設計上采用篇章設計方式，共分為四篇，十二章，其中基礎理論篇(第一章)、基本要素篇(第二—第六章)、形象塑造篇(第七—第十章)及形象維護篇(第十一—第十二章)。教材從公共關系學的概念、由來及歷史發(fā)展沿革等方面闡述了一些基本的理論概念，從公共關系的行為主體、溝通對象、傳播媒等方面闡述了公共關系學了一些基本要素，從公共關系學的策劃與管理、大學生的公共關系形象塑造和交際禮儀等方面闡述了形象塑造的問題，從危機管理和國際關系等方面闡述了形象維護的技能等。在相關知識點的闡述過程中，融合了思政元素，貫徹落實了課程思政的主導思想。