本教材根據(jù)中職幼兒保育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，合理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，教材編寫內(nèi)容適宜，編寫目標(biāo)清晰明確。教材重視鋼琴與音樂課程的融合，彈唱的相互結(jié)合。旨在培養(yǎng)學(xué)生的視唱能力、視奏能力和兒歌彈唱能力。本教材結(jié)合學(xué)生特點和教學(xué)需要，刪除了傳統(tǒng)教材大量的枯燥的練習(xí)曲，教師創(chuàng)編了大量的短小的練習(xí)曲和幼兒歌曲和供學(xué)生練習(xí)，更加有針對性、更加實用。內(nèi)容一共由六個項目組成，項目一和二主要學(xué)習(xí)鋼琴的基本基礎(chǔ)知識和非連音彈奏；項目三是連奏的基本練習(xí)，項目四主要學(xué)習(xí)各種節(jié)奏型的彈奏，項目五將兒歌進行分類，進行趣味彈唱，感知不同兒歌的風(fēng)格。項目六主要學(xué)習(xí)兒歌的即興伴奏彈唱，也是一個實踐模塊。這六個項目層層遞進，理論實踐緊密結(jié)合，每個項目都由項目目標(biāo)、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)實施、任務(wù)拓展、項目學(xué)習(xí)過程評價幾個模塊組成。