本書收編了活動中的優(yōu)秀案例和論文，主題圍繞新興工科專業(yè)建設的研究與實踐，傳統(tǒng)工科專業(yè)改造升級的研究與實踐，科教融合、產(chǎn)教融合機制研究與實踐，新形態(tài)下人才培養(yǎng)模式改革研究與實踐，拔尖創(chuàng)新人才、跨學科交叉復合型人才、國際化人才培養(yǎng)，基于人才培養(yǎng)目標的課程體系構建與實踐，新形態(tài)下一流課程建設研究與實踐，精品教材和課程一體化建設研究與實踐，新形勢下課程教學改革與實踐，課程思政的理論研究與實踐等方面。本書實用性強，可供高等院校相關教學人員參考使用。