第2版前言

本教材第1版出版至今已經(jīng)6年了，在當今互聯(lián)網(wǎng)時代，隨著科技的飛速發(fā)展和教育理念的不斷更新，對教材的建設提出了各種新的要求和改革。大學物理教學需要與時俱進，在傳承經(jīng)典理論的同時，融入現(xiàn)代科學成果與教學方法。在這6年中，根據(jù)使用本教材的教師提供的教學反饋建議以及收獲一些學生的真實體驗感受，我們對教材進行了進一步的修訂。本次教材改版旨在適應新時代高等教育需求，結(jié)合教學實踐反饋，優(yōu)化內(nèi)容體系，提升教材的啟發(fā)性、實用性和可讀性。

本次修訂保留了第1版的主要內(nèi)容和特點，此外做了如下修訂工作：

（1） 本書在每個章節(jié)內(nèi)容里都增加了一些“科學家簡介”的內(nèi)容。主要介紹與本章物理知識密切相關(guān)的國內(nèi)外科學家，比如在第10章中，通過介紹法拉第的成長經(jīng)歷和學術(shù)成就，強調(diào)“知識改變命運”的信念，激勵學生珍惜學習機會，突破出身與環(huán)境限制，培養(yǎng)終身學習的品質(zhì)。同時讓學生學習法拉第的科學品格——無私與社會責任感。

（2） 適當增添了多個閱讀文檔和一些視頻資料，學生通過掃描二維碼可以觀看視頻，拓寬學生的知識面，使教材更具有時代感和立體感。

（3） 在上、下冊的最后增加了3~5套綜合練習，方便讀者和學生進行測評，可以當作對整本書掌握情況的一個綜合評價。

全書第1~3章由施一峰修訂； 第4~7章及綜合練習由陳源福修訂； 第8~9章及綜合練習由陳春彩修訂； 第10~12章由駱明輝修訂。

全書第1版在編寫過程中得到了哈爾濱工業(yè)大學郭重雄教授、陳春榮教授的悉心指導，得到了同行： 陳榮泉、余小剛、蔡琳敏、章進炳的大力支持，在此表示衷心的感謝！并向本書編寫過程中參閱的書籍、文獻的作者表示感謝！

由于作者水平有限，書中難免有不足之處甚至錯誤，敬請有關(guān)老師和讀者批評指正。我們將在今后再版中加以改正，使我們的教材在使用中不斷完善。

 編者

2025年3月于閩南理工學院

第1版前言

近年來隨著教學改革的不斷深入，一些新建本科高等院校正在向培養(yǎng)應用型人才轉(zhuǎn)型。各專業(yè)對教材的要求既有普通本科的共性，又有別于普通本科的自身特點，即更加注重實踐性、應用性和技術(shù)性。為適應這類應用型本科院校的需要，我們根據(jù)教育部最近制定的《理工科非物理專業(yè)課程教學基本要求》及應用型本科院校工科專業(yè)需求的特點，結(jié)合編者多年的教學實踐，參照國內(nèi)外教學改革的成果編寫本教材。

由于本教材是以培養(yǎng)應用型人才為目標，所以在編寫過程中注重物理知識與生產(chǎn)技術(shù)、生活實際和自然現(xiàn)象相結(jié)合。本教材的主要特點表現(xiàn)在以下幾個方面： 

(1) 為適應企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的需要，本教材以經(jīng)典物理為主要內(nèi)容，近代物理壓縮為一章，僅介紹狹義相對論和量子物理的基本概念，且盡量做到通俗易懂，拓寬學生的知識面，有助于培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、價值觀。

(2) 各章節(jié)內(nèi)容的編寫重點強調(diào)物理思想和物理圖像的構(gòu)建，在正文的敘述中某些定理、定律等知識能用物理圖像說清楚的就不用復雜的數(shù)學推證。

(3) 書中的例題和練習題的選取注重對基礎知識的理解和鞏固，選擇與生產(chǎn)實際聯(lián)系緊密的應用題及對其基本解題方法進行訓練，避開需要復雜的數(shù)學推導的例題和練習題。

(4) 每章開頭設計了本章內(nèi)容的知識框架圖，每章最后列出了內(nèi)容概述，以便學生、讀者把握教材的知識要點和線索。

(5) 本教材配有多媒體課件（PPT）、電子教案和習題集等教學資源。

考慮到新建本科應用型高等院校不同專業(yè)教學計劃學時可能存在較大差異，本教材各章內(nèi)容相對獨立，使用時可根據(jù)具體情況對內(nèi)容進行重組或取舍。教學可在72~96學時范圍內(nèi)，對有“*”號標示的內(nèi)容可作為學生閱讀或拓展內(nèi)容，刪除也不影響整本書的完整性和連續(xù)性。

本書由閩南理工學院具有多年教學與實際工作經(jīng)驗的教師集體編寫而成。由陳春榮老師策劃并撰寫前言，由陳春彩、陳源福統(tǒng)稿。其中第1章的全部內(nèi)容，第2~4章的插圖及閱讀材料由施一峰執(zhí)筆； 第2~4章其他內(nèi)容由余小剛執(zhí)筆； 第5章由蔡琳敏執(zhí)筆； 第6、7章由陳源福執(zhí)筆； 第8、9、12章（除了第8章圖8-1~圖8-24插圖由章進炳繪制）全部由陳春彩執(zhí)筆； 第10章由駱明輝執(zhí)筆； 第11章由陳榮泉執(zhí)筆。

本書在編寫過程中得到了哈爾濱工業(yè)大學郭重雄教授悉心指導，也得到了閩南理工學院領(lǐng)導的大力支持，在此表示衷心的感謝！并向本書編寫過程中參閱的書籍、文獻的作者表示感謝！

由于我們水平有限，時間倉促，書中難免有不足之處，敬請有關(guān)老師和讀者批評指正。我們將在今后再版中加以改正，使本教材在使用中不斷完善。

編者

2017年7月于閩南理工學院