2013年北京市教委為實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補，提升區(qū)域人才整體水平，啟動十個專業(yè)群建設，北京郵電大學與北方工業(yè)大學牽頭電子信息類專業(yè)群建設項目，十年協(xié)同首都十三所高校開展了多項教學創(chuàng)新建設，獲得北京市教學成果一等獎。2021年8月申請，以北京高校電子信息專業(yè)群八年建設工作為基礎，聯(lián)動全國31所院校高校，申報，教育部電子信息類專業(yè)虛擬教研室，2022年9月獲批，獲批教育部電子信息類專業(yè)虛擬教研室，吸引全國90所成員高校參與，形成互助互進的發(fā)展態(tài)勢。為更好地總結教育數(shù)字化轉型大背景下，相關院校電子信息類專業(yè)教育教學與學生實踐經(jīng)驗，薈萃最新的教學創(chuàng)新與改革成果，發(fā)現(xiàn)一線教學實踐中痛點問題，北京高校電子信息類專業(yè)群&教育部電子信息類專業(yè)虛擬教研室聯(lián)合出版全國院校高等教育教學研究論文集。 本論文集作者為電子信息類專業(yè)群及教育部電子信息類專業(yè)虛擬教研室成員高校熱心教學改革一線教師，專題內容有專業(yè)建設、課程教學、實驗實踐、課程思政、產(chǎn)教融合及數(shù)字賦能等。