幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(上)(楊云舒)
定 價(jià):42 元
- 作者:楊云舒、張麗妍、遲佳 主編
- 出版時(shí)間:2024/12/1
- ISBN:9787122468901
- 出 版 社:化學(xué)工業(yè)出版社
- 中圖法分類(lèi):G613.5
- 頁(yè)碼:203
- 紙張:
- 版次:01
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》(上)依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的要求而編寫(xiě)。本書(shū)包括 8章,每章由導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)入、知識(shí)講解、學(xué)習(xí)總結(jié)等構(gòu)成,理論知識(shí)以闡述基本問(wèn)題為主,以夠用、實(shí)用為度;專業(yè)技能根據(jù)實(shí)際需要,盡量做到內(nèi)容全面、要求明確、指導(dǎo)具體、便于操作,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際,融“教、學(xué)、做”為一體。
本教材為高等職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)教材,也可作為幼兒園教師繼續(xù)教育和進(jìn)修的參考教材。
第一章認(rèn)識(shí)幼兒園音樂(lè)教育001
第一節(jié)認(rèn)識(shí)幼兒園音樂(lè)教育的含義和特點(diǎn)002
一、幼兒園音樂(lè)教育的含義002
二、幼兒園音樂(lè)教育的特點(diǎn)003
第二節(jié)探究幼兒園音樂(lè)教育與幼兒的發(fā)展006
一、幼兒園音樂(lè)教育的價(jià)值007
二、幼兒音樂(lè)能力發(fā)展的特點(diǎn)009
第二章探究幼兒園音樂(lè)教育的目標(biāo)和內(nèi)容016
第一節(jié)制定幼兒園音樂(lè)教育的目標(biāo)017
一、幼兒園音樂(lè)教育的總目標(biāo)018
二、幼兒園音樂(lè)教育的年齡階段目標(biāo)020
三、有關(guān)幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)目標(biāo)撰寫(xiě)的方法020
四、幼兒園音樂(lè)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)024
第二節(jié)選擇幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的內(nèi)容024
一、歌唱活動(dòng)025
二、韻律活動(dòng)027
三、打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)030
四、欣賞活動(dòng)033
第三節(jié)確定幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)035
一、“三段式”音樂(lè)教育活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)036
二、“一竿子式”音樂(lè)教育活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)038
三、兩類(lèi)音樂(lè)教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)的常規(guī)程序問(wèn)題039
第四節(jié)探究幼兒園音樂(lè)教育的評(píng)價(jià)040
一、幼兒園音樂(lè)教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容041
二、幼兒園音樂(lè)教育評(píng)價(jià)的方法046
三、幼兒園音樂(lè)教育評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)047
第三章幼兒園歌唱教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)049
第一節(jié)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園歌唱教學(xué)活動(dòng)050
一、歌唱教學(xué)活動(dòng)材料的選擇051
二、歌唱教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)054
三、歌唱教學(xué)活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)055
四、歌唱教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入方式058
五、歌唱教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)策略069
第二節(jié)分析幼兒園歌唱教學(xué)活動(dòng)案例079
一、歌唱教學(xué)活動(dòng)案例080
二、歌唱教學(xué)活動(dòng)案例分析084
第四章幼兒園韻律教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)089
第一節(jié)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園韻律教學(xué)活動(dòng)090
一、韻律教學(xué)活動(dòng)材料的選擇091
二、韻律教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)094
三、韻律教學(xué)活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)094
四、韻律教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入方式099
五、韻律教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)策略106
第二節(jié)分析幼兒園韻律教學(xué)活動(dòng)案例111
一、韻律教學(xué)活動(dòng)案例112
二、韻律教學(xué)活動(dòng)案例分析118
第五章幼兒園打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)122
第一節(jié)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)123
一、打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)演奏材料的選擇124
二、打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)128
三、打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)128
四、打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入方式131
五、打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)策略137
第二節(jié)分析幼兒園打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)案例143
一、打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)案例144
二、打擊樂(lè)器演奏教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)案例分析148
第六章幼兒園音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)153
第一節(jié)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)幼兒園音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)154
一、音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)材料的選擇155
二、音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)158
三、音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)159
四、音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入方式164
五、音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)策略168
第二節(jié)分析幼兒園音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)案例173
一、音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)案例174
二、音樂(lè)欣賞教學(xué)活動(dòng)案例分析178
第七章幼兒園綜合主題活動(dòng)中音樂(lè)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)181
第一節(jié)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)支持預(yù)設(shè)單元教育目標(biāo)的音樂(lè)活動(dòng)182
一、單元名稱183
二、單元核心經(jīng)驗(yàn)183
三、教育重點(diǎn)183
第二節(jié)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)激勵(lì)幼兒自主拓展的音樂(lè)活動(dòng)188
第三節(jié)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)融入幼兒一日生活的音樂(lè)活動(dòng)189
一、各種生活活動(dòng)中的音樂(lè)190
二、晨間體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的音樂(lè)190
三、游戲、區(qū)角活動(dòng)中的音樂(lè)190
第八章設(shè)計(jì)與指導(dǎo)親子音樂(lè)活動(dòng)192
第一節(jié)認(rèn)識(shí)親子音樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念與價(jià)值193
一、親子音樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念194
二、親子音樂(lè)活動(dòng)的意義與價(jià)值194
第二節(jié)設(shè)計(jì)親子音樂(lè)活動(dòng)195
一、親子音樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)195
二、親子音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)196
第三節(jié)分析親子音樂(lè)活動(dòng)案例196
一、親子音樂(lè)活動(dòng)案例197
二、親子音樂(lè)活動(dòng)實(shí)施延伸202
參考文獻(xiàn)203