本書全面系統(tǒng)介紹了高等院校教師教學(xué)基本技能的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑。第一部分是綜述篇，從師道、師德、師法三個(gè)方面闡述教師職業(yè)的內(nèi)涵和基本要求；第二部分是理論篇，詳細(xì)介紹了教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、板書、教學(xué)資源運(yùn)用等教師應(yīng)具備的教育教學(xué)理論和教學(xué)基本能力；第三部分是實(shí)踐篇，按照備課與教案撰寫、教學(xué)組織與實(shí)施、課程考核與評價(jià)等教學(xué)實(shí)施步驟，介紹了教學(xué)的主要環(huán)節(jié)和基本策略。本書既有教育教學(xué)理論介紹，又配備教學(xué)中的應(yīng)用案例，能有效幫助高等院校新入職教師和青年教師熟悉教學(xué)基本理論，快速提升教學(xué)基本技能。