本成果集匯編了楊凌高新幼兒園承擔(dān)的2020年陜西省規(guī)劃課題”基于楊凌農(nóng)科資源的園本課程建設(shè)”部分優(yōu)秀研究成果，共涉及教育教學(xué)優(yōu)秀案例、教育隨筆和論文三大類130篇文章，凝結(jié)了課題研究團(tuán)隊(duì)的重要思考和實(shí)踐結(jié)晶，具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。研究成果基于楊凌本土農(nóng)科資源進(jìn)行園本課程實(shí)踐，并進(jìn)行了充分的發(fā)掘、改造和提升，既有理論研究，也有案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，能夠?qū)τ變簣@園本課程建設(shè)起到指導(dǎo)性和推動(dòng)性的作用，并為其他幼兒園深入開展園本課程建設(shè)提供案例借鑒及理論支撐。