本書以學(xué)校教育為著力點，從學(xué)科、課程、教材、教法等方面闡述中小學(xué)國學(xué)教育的理論方法，探討在學(xué)校中推廣國學(xué)教育的實踐途徑，使國學(xué)教育能在我國中小學(xué)里普及和規(guī)范發(fā)展，從而大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和美德，增強我國中小學(xué)生的“文化自信”，促進中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。本書共分為三大部分、十二個章節(jié)，通過介紹國學(xué)與國學(xué)教育的理論體系，論述國學(xué)教育與學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的重要性，提出了國學(xué)教育的基本原則和課堂教學(xué)模式，并通過分析課例來給廣大的國學(xué)教師一些啟迪和參考，指導(dǎo)其開展國學(xué)教育工作。