本書稿立足絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)，以“專業(yè)建設”為切入點，通過問卷調(diào)研與深度訪談，運用耦合分析法、因子分析法、復雜性科學、大數(shù)據(jù)分析法等測度核心區(qū)高職專業(yè)建設與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的融合程度，診斷兩者融合中存在的問題與原因，并基于“服務導向、競爭擇優(yōu)、分類建設、示范引領”的高職專業(yè)建設原則，探索核心區(qū)兩個子系統(tǒng)的交互融合路徑與對策，系統(tǒng)實現(xiàn)核心區(qū)高職專業(yè)規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級統(tǒng)籌布局，高職專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)匹配，高職人才培育與企業(yè)崗位需求的高度適配，高職專業(yè)教學組織過程與產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程銜接一致，全面打造核心區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級綠動力，助推核心區(qū)在“一帶一路”倡議下戰(zhàn)略要地作用的發(fā)揮。