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教育哲學(xué)理論與實(shí)踐若干問題探究
本書是大學(xué)生、研究生、中小學(xué)教師及教育哲學(xué)愛好者學(xué)習(xí)教育哲學(xué)的入門之作。在對(duì)教育哲學(xué)中的教育、哲學(xué)與教育哲學(xué)等概念進(jìn)行系統(tǒng)辨析的基礎(chǔ)上,對(duì)教育哲學(xué)中的本體論、認(rèn)識(shí)論、方法論、辯證唯物主義、歷史唯物主義等下位概念也進(jìn)行溯源與系統(tǒng)的闡述。對(duì)中西教育哲學(xué)發(fā)展史、中國教育哲學(xué)思想演進(jìn)史及西方教育哲學(xué)思想的演進(jìn)、西方教育哲學(xué)流派進(jìn)行系統(tǒng)深入的闡釋與分析。同時(shí)也對(duì)教育哲學(xué)范疇中的人生境界與教育、知識(shí)與教學(xué)、教師的教學(xué)道德、人的全面發(fā)展與五育融合及教育公平、公正與人的發(fā)展等進(jìn)行系統(tǒng)深入的探討。
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