本書以“幼兒體育活動(dòng)怎樣做”為主線，從理論基礎(chǔ)到教學(xué)實(shí)踐，展開全面系統(tǒng)的闡述。首先圍繞幼兒體育的本質(zhì)及相關(guān)政策支持、幼兒身心發(fā)展的相關(guān)理論和幼兒體育活動(dòng)的基本理論等方面進(jìn)行理論解讀。其次，結(jié)合詳實(shí)案例介紹了多樣化的體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案。再次，針對(duì)幼兒體質(zhì)與動(dòng)作發(fā)展評(píng)估、幼兒身心發(fā)展常見問題的識(shí)別與預(yù)防介紹了可操作性的工具與方法。最后，為幼兒體育活動(dòng)的安全及保障提供了可借鑒的案例。本書能夠幫助幼兒教師及學(xué)前教育從業(yè)者更好地理解幼兒體育相關(guān)理念，科學(xué)地設(shè)計(jì)與開展幼兒體育活動(dòng)，提高其幼兒體育的教育能力。