本書旨在幫助科學(xué)教師更好地理解課程，指導(dǎo)其上好小學(xué)科學(xué)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。書中首先介紹了科學(xué)課的地位以及課程標(biāo)準(zhǔn)中對科學(xué)課的素養(yǎng)要求，然后根據(jù)教學(xué)流程，如課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后反思與評價(jià)、作業(yè)設(shè)計(jì)等，重點(diǎn)介紹小學(xué)科學(xué)課應(yīng)該怎么上，課堂上如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力，課后作業(yè)如何設(shè)計(jì)才能讓學(xué)生學(xué)以致用。本書條理清楚，理論與實(shí)踐相結(jié)合，開卷有益。本書稿為作者多年教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，可以為小學(xué)科學(xué)教師提供更好的教學(xué)思路和方法。