本書是北京市懷柔區(qū)第二幼兒園在兒童自主游戲方面理論與實踐的成果總結(jié)，全書共上下兩冊。上冊以理論為主，從自主游戲的價值與意義、環(huán)境與材料的支持、教室觀察與發(fā)現(xiàn)、教研與管理、家園合作等五個角度全面闡釋了懷柔二幼對自主游戲的深入理解和實施細則，理論扎實、材料翔實。下冊則是由教師手記構(gòu)成，按建構(gòu)類、材料類、藝術(shù)類、自然類、運動類等五大類幼兒喜歡的游戲分類，每篇手記都如實地記錄了幼兒的游戲過程、發(fā)展動因、所思所想、教師感悟等，是一本有事實有思考的幼兒園內(nèi)生活成長記錄。