Java作為編程界的常青樹，從大型項(xiàng)目的核心架構(gòu)，到企業(yè)的快速開發(fā)，都占據(jù)技術(shù)的核心地位。本書以山東省級(jí)精品資源共享課為建設(shè)基礎(chǔ)，以省級(jí)名師工作室為依托，由山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)核心人員組成課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)走訪企業(yè)，進(jìn)行Java技術(shù)崗位的需求調(diào)研，結(jié)合職業(yè)教育教學(xué)改革精神設(shè)計(jì)了本書，突顯職業(yè)教育的類型特點(diǎn)。本書采用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)實(shí)踐的模式編寫，包括9個(gè)項(xiàng)目：迎新電子屏的制作—Java概述、學(xué)生“畫像”—Java語(yǔ)法基礎(chǔ)、猜數(shù)字游戲—Java流程控制、空氣質(zhì)量分析—數(shù)組、助農(nóng)超市購(gòu)物程序—面向?qū)ο蠡�礎(chǔ)、垃圾分類程序—面向?qū)ο蟾呒?jí)、異常成績(jī)處理—異常處理、年齡計(jì)算器—常用JavaAPI、詞頻統(tǒng)計(jì)—集合框架類。每個(gè)項(xiàng)目通過(guò)情景導(dǎo)入引出教學(xué)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在知識(shí)點(diǎn)的介紹中配有生動(dòng)有趣的任務(wù)實(shí)踐，達(dá)到學(xué)以致用的目的。