本書由研究篇和應用篇兩部分組成。研究篇的4篇文章從語言學、文化學、傳播學、教育學等視角出發(fā)，分析新時代國際傳播特征，研究新時代對國際傳播主體、內容生成與發(fā)布、傳播信息形態(tài)等的重要影響，基于語言服務演變的研究綜述，體現(xiàn)新媒體語言服務內容變化、社會價值和時代使命，闡述新時代背景下的語言服務能力建設。應用篇的5篇文章從新時代國際傳播與語言服務實踐、國際傳播與語言服務人才培養(yǎng)兩個角度，以國際傳播品牌建設、語言服務項目、人才培養(yǎng)解決方案和典型案例，分析新時代背景下的國際傳播與語言服務的理論應用。