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薪火相傳·論道修藝
本書以云南財經(jīng)大學傳媒與設計藝術學院“五育”工作實踐為例,傳媒與設計藝術學院基于首屆學生工作論壇成功舉辦基礎上,打造創(chuàng)新”德育、智育、體育、美育、勞育學生管理工作”五位一體的育人工作新范式。學生管理工作初步形成了“一個目標”:以立德樹人為目標;“2個核心”:五育元素融入學生管理工作創(chuàng)新思政教育產(chǎn)品、開發(fā)學生管理工作系列文化產(chǎn)品;“三個支撐”:“學生工作論壇”、“網(wǎng)絡新媒體”、“論道修藝科研產(chǎn)出”;“5個依托”:黨建引領統(tǒng)籌力量,推動德育學生管理工作、項目與課程相結(jié)合,深化智育學生管理工作、科學素養(yǎng)與藝術教育融合,提升美育學生管理工作、專業(yè)優(yōu)勢與鄉(xiāng)村振興融合,助力勞動教育學生工作、學科競技與體育精神結(jié)合,強化體育學生管理工作。
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