教材根據(jù)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和居住區(qū)規(guī)劃的工作實(shí)際，把教學(xué)內(nèi)容根據(jù)工作流程分為教學(xué)模塊，主要包括從基礎(chǔ)資料調(diào)研到規(guī)劃布局再到指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析等，覆蓋居住區(qū)規(guī)劃工作的全過程。內(nèi)容符合最新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求，教材編寫注重融入思政元素。根據(jù)工作流程確定的教學(xué)模塊包括：居住區(qū)規(guī)劃基礎(chǔ)資料；項(xiàng)目的區(qū)位分析；用地與布局形式；住宅建筑規(guī)劃；配套設(shè)施規(guī)劃；道路交通與停車設(shè)施；綠地景觀與戶外場地；豎向規(guī)劃；老舊居住區(qū)的改造更新；經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)分析評價(jià)；規(guī)劃成果的表達(dá)。教材第一層級的內(nèi)容編排，是根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃的工作流程及其特征，采用模塊化的方式組織內(nèi)容。每一模塊對應(yīng)工作流程的一個環(huán)節(jié)。第二層級的內(nèi)容編排，即每個模塊內(nèi)，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，明確學(xué)習(xí)的知識目標(biāo)與能力目標(biāo)。也可以根據(jù)需要將部分案例內(nèi)容通過二維碼等方式擴(kuò)充拓展，適合線上線下教學(xué)。