本教材編寫按照“就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的職業(yè)教育理念，以高職法律實(shí)務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，考慮學(xué)生對(duì)于中國(guó)刑事訴訟程序過程性的理解，強(qiáng)調(diào)刑事訴訟原理、制度與刑事訴訟程序的銜接性，模塊化構(gòu)建教材體系。每一模塊下依次設(shè)置各章，每章中設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“導(dǎo)入案例”“思考題”“實(shí)務(wù)訓(xùn)練”等，各章中根據(jù)內(nèi)容需要再設(shè)置“案例”，安排“延伸閱讀”，為教師開展教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生深度學(xué)習(xí)提供指引。教材注重選取近年來(lái)司法實(shí)踐的最新案例加工編寫，通過案例提煉知識(shí)點(diǎn)，提示具體工作任務(wù)，突出刑事訴訟程序、工作任務(wù)與刑事訴訟基本原理的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生帶著任務(wù)進(jìn)入內(nèi)容學(xué)習(xí)。注重知識(shí)點(diǎn)的案例引入、案例解析、案例訓(xùn)練，能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師開展實(shí)訓(xùn)也極為便利。