本書由本人的博士畢業(yè)論文整理改編，致力于在共同富裕視角下考察中國城市間教育代際流動(dòng)性差異及其影響和優(yōu)化路徑，為此，本書主要做了三個(gè)方面的工作，一是比較了測(cè)度代際流動(dòng)性的各種方法，在此基礎(chǔ)上采取更為穩(wěn)健和精準(zhǔn)的方法測(cè)度了我國區(qū)域和城市層面的教育代際流動(dòng)性水平，呈現(xiàn)了我國地區(qū)間和城市間教育代際流動(dòng)性差異的特征事實(shí)；二是實(shí)證研究了教育代際流動(dòng)性對(duì)共同富裕的微觀影響，借此證明了本書研究的重要性；三是從公共教育支出的角度探究了影響教育代際流動(dòng)性的因素，進(jìn)一步指出了當(dāng)前我國公共教育支出所存在的問題，為后續(xù)提出提高教育代際流動(dòng)性的政策建議提供依據(jù)。