全書共分為序論、八章及附錄十個(gè)部分。序論包括星火工作坊教學(xué)模式的產(chǎn)生歷程、做一個(gè)讓黨和人民滿意的老師；第一章為思想道德與法治課教學(xué)現(xiàn)狀分析；第二章為思想道德與法治星火工作坊教學(xué)模式整體設(shè)計(jì)理念；第三章為星火燎原課程管理團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神；第四章為星火燎原課程管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)；第五章為打造專家級(jí)教師和專家級(jí)的學(xué)習(xí)者；第六章為思想道德與法治星火工作坊教學(xué)模式討論課內(nèi)容設(shè)計(jì)；第七章為思想道德與法治星火工作坊教學(xué)模式討論課流程設(shè)計(jì)；第八章為星火工作坊教學(xué)模式課程教學(xué)改革創(chuàng)新成效；附錄為培訓(xùn)方案及管理團(tuán)隊(duì)總結(jié)文章。