本書主要從以下方面對全書進行了講述：美術教育的定義和意義、美術教育的概念、高校美術教育的現(xiàn)狀、高校美術教育的發(fā)展高校美術教育的歷史演變、美術教育的課程設置與教學內容、高校美術教育的教學方法和手段、美術教育在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和審美情趣中的作用、高校美術教育在人才培養(yǎng)中的地位和作用、高校美術教育的發(fā)展趨勢和建議。本書旨在通過對高校美術教育的深入研究，為廣大教育工作者提供理論指導和實踐參考。該書力圖描繪一個全面而細致的美術教育畫卷，從美術藝術的理論概述，到美術的創(chuàng)作技法與鑒賞，再到高校美術教育的功能及價值，乃至教育模式的設計和實施策略，盡可能覆蓋美術教育的各個環(huán)節(jié)。該書內容層層遞進，構思嚴謹，對高校美術理論與實踐教學模式進行了系統(tǒng)研究，以期對教育工作者提供幫助。