本書是作者近年來圍繞建設(shè)具有中國(guó)特色的卓越工程教育必須面對(duì)的重要且核心專題所開展的系統(tǒng)性研究成果。本書既是作者在“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”1.0和2.0方面研究的繼續(xù)和深化，也是作者在工程教育改革與發(fā)展方面的第四部專著。全書以面向未來發(fā)展的卓越工程教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)工程教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和推動(dòng)中國(guó)特色、世界水平工程師教育培養(yǎng)體系建設(shè)為目標(biāo)，立足當(dāng)前、著眼未來、未雨綢繆，著力研究邁向未來的卓越工程教育所涉及的諸多方面，力求為日后參與卓越工程教育的各種類型高等學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、科研院所、各級(jí)政府和社會(huì)組織提供系統(tǒng)性、