本書分四個(gè)章節(jié)。第一章我們的游戲觀，第二章真游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，第三章真游戲的組織與實(shí)施，第四章真游戲的評價(jià)與優(yōu)化路徑。書中對探究出一套切實(shí)可行的適宜各級各類幼兒園開展的真游戲的理念、方法和途徑做了實(shí)踐探索和反思。