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錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) ![]() 1955 年 10 月,錢學(xué)森突破重重阻礙歸國,一個多月后赴東北考察時,應(yīng)邀參觀中國人民解放軍軍事工程學(xué)院,與陳賡大將就 中國能不能發(fā)展導(dǎo)彈 展開關(guān)鍵對話。后來學(xué)院南遷成立長沙工學(xué)院,在此基礎(chǔ)上,1978年,錢學(xué)森受命全面改建國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)。 本書系統(tǒng)收錄整理了錢學(xué)森主持改建國防科技大學(xué)及該校建設(shè)期間的講話談話、與校領(lǐng)導(dǎo)及科研人員的往來書信、提及該校的信件、文章中涉該校的內(nèi)容,以及錢學(xué)森圖書館館藏的先生晚年收集的該校剪報,全面客觀呈現(xiàn)了二者近半個世紀(jì)的深厚因緣。 重溫和學(xué)習(xí)錢學(xué)森對國防科技大學(xué);I建、建設(shè)的系列指示,對當(dāng)下實施科技強軍、人才強軍戰(zhàn)略,培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實現(xiàn)高水平科技自立自強,仍具重要時代價值,而國防科技大學(xué)也正是錢學(xué)森教育思想的重要實踐地。 1.當(dāng)無數(shù)游子還在他鄉(xiāng)眺望故鄉(xiāng)的星斗之際,人民科學(xué)家錢學(xué)森逆著時代洪流毅然歸來用導(dǎo)彈與火箭的軌跡,在黃土地在新中國書寫了星辰大海的不朽傳奇,而國防科技大學(xué)正是錢學(xué)森教育理論和強軍思想的重要實踐地。 2.全面系統(tǒng)收集了錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的相關(guān)史料,內(nèi)容包括:(1)各級各類檔案館收集的錢學(xué)森在主持改建國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)以及國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)期間所作的講話、談話;(2)錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和科研人員及有關(guān)機構(gòu)的往來書信;(3)錢學(xué)森在與校外人員來往書信中談及國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的信件;(4)錢學(xué)森正式發(fā)表的文章中提到國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的段落和內(nèi)容;(5)錢學(xué)森圖書館館藏錢學(xué)森晚年收集的關(guān)于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的剪報信息。 3.錢學(xué)森開辟國防科技大學(xué)強軍建設(shè)新局面,國防科技大學(xué)賡續(xù)錢學(xué)森國防實踐新篇章 2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,同時也是人民科學(xué)家錢學(xué)森歸國70周年。70年前,錢學(xué)森沖破重重阻礙返回祖國,投身于新中國的科技與教育事業(yè),為國家的繁榮富強和國防現(xiàn)代化建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。如今我們編寫《錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)》,既是為了回顧這段珍貴歷史,也是為了系統(tǒng)梳理和重溫錢學(xué)森的科技教育思想。 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的前身是1953年創(chuàng)建于哈爾濱的中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱哈軍工)。1970年學(xué)院主體南遷至長沙,更名為長沙工學(xué)院,1978年改建為國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)。 錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的淵源最早可追溯至中國人民解放軍軍事工程學(xué)院時期。1955年10月,錢學(xué)森突破重重障礙回到祖國。一個多月后,錢學(xué)森就在國務(wù)院的特別安排下赴東北三省考察。其間,錢學(xué)森應(yīng)邀參觀了中國人民解放軍軍事工程學(xué)院,還與院長陳賡大將進(jìn)行了影響深遠(yuǎn)、關(guān)乎全局、決定未來的關(guān)于中國能不能發(fā)展導(dǎo)彈的著名對話。 1977年鄧小平復(fù)出后,國務(wù)院和中央軍委決定將長沙工學(xué)院改建為國防科學(xué)技術(shù)大學(xué),重新納入軍隊序列。時任國防科委副主任的錢學(xué)森不僅全程參與學(xué)校的改制籌建工作,更于1978年6月受國防科委委派,親赴湖南長沙宣布并主導(dǎo)國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的成立與改制。此后,錢學(xué)森多次蒞臨國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)進(jìn)行工作指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)方向、系科設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研以及實驗室建設(shè)等方面提出了一系列明確而深刻的意見。用這些思想與意見指導(dǎo)實踐工作,不僅是錢學(xué)森科技與教育思想的重要實驗,也是其成功應(yīng)用的典范。仔細(xì)研讀錢學(xué)森關(guān)于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)籌建與建設(shè)的談話、講話、批示和書信,我們深感其思想至今仍具有顯著的現(xiàn)實意義與時代價值。正因如此,我們認(rèn)為有必要將錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)近半個世紀(jì)的深厚淵源認(rèn)真梳理、鄭重捧出。 我們在收集檔案時發(fā)現(xiàn),反映錢學(xué)森與中國人民解放軍軍事工程學(xué)院淵源的原始檔案材料較少,甚至不具備可供整理的體量。最后,我們決定只聚焦坐落于長沙的國防科學(xué)技術(shù)大學(xué),時間上以錢學(xué)森接受將長沙工學(xué)院改建為國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的任務(wù)作為開端。 錢學(xué)森接受改建任務(wù)后,曾代表國防科委先后五次專程赴長沙考察,多次在全校會議上講話,數(shù)次與校領(lǐng)導(dǎo)、部分教職工及學(xué)生代表座談交流,為改建方案和培養(yǎng)目標(biāo)等工作細(xì)致謀劃。在籌建以及學(xué)校建設(shè)過程中,錢學(xué)森的講話、談話、批示等精神凸顯了他辦學(xué)思想的以下三個方面的特點。 一是在目標(biāo)定位和辦學(xué)方向上,國防科技大學(xué)應(yīng)該聚焦國防尖端問題,專業(yè)設(shè)置要服務(wù)國防尖端技術(shù)需要。錢學(xué)森指導(dǎo)國防科技大學(xué)改建的基礎(chǔ)思路是:要為國防科學(xué)技術(shù)趕上并超過世界先進(jìn)水平而服務(wù)。為達(dá)成這一目標(biāo),錢學(xué)森在指導(dǎo)、設(shè)計改建方案時綜合了我們國家當(dāng)時的實際條件,在專業(yè)方向上有所取舍。他指出,國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)在專業(yè)設(shè)置上,不必追求面面俱到。其他大學(xué)有的,可以不干。對于國防尖端技術(shù)需要的,而全國其他大學(xué)又沒有的,則拼命也要干,這樣可以在有限的資源條件下,與地方院校形成互補,集中力量發(fā)展當(dāng)前緊缺的方向。改建后的國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)確立了八個重點建設(shè)的系:一系應(yīng)用力學(xué)系、二系應(yīng)用物理系、三系自動控制系、四系電子技術(shù)系、五系材料燃料系、六系電子計算機系、七系系統(tǒng)工程與數(shù)學(xué)系、八系精密機械系。這八個系是錢學(xué)森站在20世紀(jì)七八十年代,對21世紀(jì)初國防尖端技術(shù)的重點發(fā)展領(lǐng)域做出的戰(zhàn)略部署和遠(yuǎn)景規(guī)劃。 二是在辦學(xué)理念上,錢學(xué)森提出要把國防科技大學(xué)辦成一所理工結(jié)合、落實到工的高等院校。錢學(xué)森講到,國內(nèi)一些綜合性理工大學(xué)既有理科的專業(yè),也有工科的專業(yè),這不是真正的理工結(jié)合,因為各個專業(yè)之間依舊是隔離的;而國防科技大學(xué)要建設(shè)的理工結(jié)合,則是將理、工同時結(jié)合在一個系中。前三年時間打基礎(chǔ),學(xué)好理學(xué),最后一年則根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,落實到應(yīng)用。這一辦學(xué)理念在我國當(dāng)時的大學(xué)建設(shè)中是一個創(chuàng)舉,也是20世紀(jì)90年代以后錢學(xué)森提出大成智慧教育思想的先聲。雖然錢學(xué)森倡導(dǎo)重視基礎(chǔ),理工結(jié)合、先理后工,但是最后的落腳點依然是工。作為一位戰(zhàn)略科學(xué)家,同時也是我們國家國防尖端技術(shù)的技術(shù)負(fù)責(zé)人,錢學(xué)森深知,理工結(jié)合的最后還是要落實到工,國防尖端技術(shù)最后的目的是出產(chǎn)品而不是單純的講理論。加強基礎(chǔ),理工結(jié)合,是為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方向與特點,為了符合科技人才的成長規(guī)律,落實到工則體現(xiàn)了對技術(shù)產(chǎn)出的重視,是錢學(xué)森工程科學(xué)思想的具體實踐。 三是在課程建設(shè)上,錢學(xué)森特別重視基礎(chǔ)課;A(chǔ)課是地基,也是方法論。編者粗淺統(tǒng)計了一下,在錢學(xué)森指導(dǎo)國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)改建的歷史材料中,有一百余次提到了基礎(chǔ)課。他曾對國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教職工苦口婆心地說:要搞清楚基礎(chǔ)課的定義。基礎(chǔ)課是教方法,是從科學(xué)的高度看問題。你懂了這個道理,就會解決問題。他還列舉了國外大學(xué)的例子:德國過去的做法是,最高明的老師是教基礎(chǔ)課的,專業(yè)課則是年輕人干的,這是有道理的。為提高基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量,錢學(xué)森多次深入課堂一線聆聽國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)教師講課,對于現(xiàn)場教學(xué)效果好的教師不吝稱贊,對于需要改進(jìn)的方面則委婉提出改進(jìn)方向。政治課也是錢學(xué)森反復(fù)強調(diào)、極度重視的一門課程。他認(rèn)為,政治課也是基礎(chǔ)課的一部分,打好自然辯證法和馬克思主義哲學(xué)的基礎(chǔ),對于學(xué)員日后工作大有裨益,科學(xué)研究、技術(shù)攻堅到最后還是要靠哲學(xué)指導(dǎo)。國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)未來國防尖端技術(shù)的攻堅人才,對國家忠誠、對黨忠誠是首要素質(zhì)。錢學(xué)森強調(diào),越是要學(xué)生學(xué)國防尖端科學(xué)技術(shù),越是要加強學(xué)生的思想工作專業(yè)學(xué)不好不行,思想不進(jìn)步也不行。 《錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)》一書系統(tǒng)收集了錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的相關(guān)史料,內(nèi)容包括:(1)各級各類檔案館收集的錢學(xué)森在主持改建國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)以及國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)期間所作的講話、談話;(2)錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和科研人員及有關(guān)機構(gòu)的往來書信;(3)錢學(xué)森在與校外人員來往書信中談及國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的信件;(4)錢學(xué)森正式發(fā)表的文章中提到國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的段落和內(nèi)容;(5)錢學(xué)森圖書館館藏錢學(xué)森晚年收集的關(guān)于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的剪報信息。以上幾類資料比較系統(tǒng)完整,全面展現(xiàn)了錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)近半個世紀(jì)的因緣與交往。 在編排上,遵循以下方式和原則: 第一,關(guān)于錢學(xué)森在改建國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)過程中的發(fā)言,按照不同時間與場合分為籌備改建接見會談和蒞臨指導(dǎo)三大類,每一類下面又按照時間順序進(jìn)行排列。需要說明的是,接見會談主要收集錢學(xué)森在北京國防科委辦公室接見國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)有關(guān)人員的談話和講話內(nèi)容,與錢學(xué)森蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作時的接見以及參加的座談會等內(nèi)容相區(qū)別。以上三部分的資料多是根據(jù)錢學(xué)森籌備改建以及在國防科技大學(xué)成立后,在國防科委辦公室會見來訪人員和親赴學(xué)校蒞臨指導(dǎo)期間的錄音整理文字復(fù)原,其中難免有口語化,甚至出現(xiàn)部分表述不準(zhǔn)確的地方。在整理過程中,我們僅針對語病及異體字進(jìn)行了訂正,對表述不準(zhǔn)確的地方適當(dāng)做了腳注,整體上保持了語言的原汁原味,力爭呈現(xiàn)出情景重現(xiàn)般厚重的閱讀觀感。 第二,往來書信整理了錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工以及部分機構(gòu)的往來信函,其中有國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和科研人員寫給錢學(xué)森的信,也有錢學(xué)森給國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和科研人員、機構(gòu)的復(fù)信。對于前者,我們僅找到部分代表的來函,錢學(xué)森本人的復(fù)信則收錄得相對比較完整。錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和科研人員的書信交往并不局限于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)初建期間,他還與譚暑生、田禾、趙伊君等人通信十多年,跨越了漫長的歲月,也蘊含了深厚的情誼。但對這些人員入職國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)前的通信不在收錄之列,特此說明。在編排方式上,來往書信按通信者姓名拼音進(jìn)行排序,同時為了對書信有個清晰的標(biāo)識度,錢學(xué)森收到的來信用仿宋字體,去信則用宋體。 第三,管中窺豹集納了錢學(xué)森提到國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的信件、文章段落,以及晚年收集的與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)有關(guān)的剪報。這類內(nèi)容的選取和編排是本書創(chuàng)新的亮點,這些內(nèi)容在其他有關(guān)介紹這方面的圖書中未曾出現(xiàn)過。所謂管中窺豹,意指小中見大,從錢學(xué)森工作和文字的點點滴滴中看到他對國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)、發(fā)展的長期關(guān)注和深切情懷,以及對21世紀(jì)加強國防和軍隊現(xiàn)代化的殷切期待。 第四,三個附錄是對錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)有關(guān)史料的補充,分別是《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于成立中國人民解放軍國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)的通知》(國發(fā)〔1978〕110號文件)、《錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)大事年表》,以及國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)師生校友記錄錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)點滴生活的回憶性文章。 2023年9月1日,在國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)建校70周年之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平特致信祝賀。習(xí)近平在賀信中充分肯定了國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)在人才培養(yǎng)以及在推進(jìn)國防現(xiàn)代化方面所作出的杰出貢獻(xiàn)。他指出,70年來,國防科技大學(xué)堅決貫徹黨中央和中央軍委決策指示,傳承和發(fā)揚哈軍工光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,攻克了一大批尖端科技,取得了一大批重大武器裝備研發(fā)成果,為國防和軍隊建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。 以史為鑒,開創(chuàng)未來。站在新的歷史起點上,重溫和學(xué)習(xí)錢學(xué)森在國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)籌建和建設(shè)中的一系列講話、談話和指示內(nèi)容,對我們實施科技強軍戰(zhàn)略、人才強軍戰(zhàn)略以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)和實現(xiàn)高水平科技自立自強等仍具有很強的時代價值和現(xiàn)實意義。今天我們捧出這份厚重的研究史料,以期有更多的領(lǐng)導(dǎo)干部、教育工作者、科研人員和社會工作者從不同角度、不同方面發(fā)掘和利用,能從這份彌足珍貴的史料中、從厚重的歷史文獻(xiàn)中汲取智慧和力量,為新時代中國軍隊和國防建設(shè)以及高等教育高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的社會主義事業(yè)接班人作出新的更大的貢獻(xiàn)。 編者 2025年9月 陳大亞,曾擔(dān)任中國航天離退休干部局局長。退休后曾擔(dān)任哈軍工北京校友會常務(wù)理事,組織航天老同志撰寫了 錢學(xué)森與中國航天 紀(jì)念中國航天創(chuàng)建60周年等叢書。 李月白,科學(xué)技術(shù)史博士,目前任職于上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館,主攻錢學(xué)森科技思想和科普教育研究,在學(xué)術(shù)期刊、主流報刊發(fā)表多篇錢學(xué)森研究文章。合著《今天讓科學(xué)做什么》(江曉原 黃慶橋 李月白,復(fù)旦大學(xué)出版社),參編《中華大典·儀象典》、《中國科技通史》(彩圖青少版)、《世界五千年》(新世紀(jì)版)等科普圖書。 籌備改建 1977年10月6日接見長沙工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同志時的講話 接見會談 1978年12月4日接見國防科技大學(xué)激光研究室代表時的談話 蒞臨指導(dǎo) 1978年 在國防科技大學(xué)改建前夕黨委匯報會及干部座談會上的講話 陳彬、錢學(xué)森在國防科技大學(xué)改建前夕教授、副教授座談會上的講話 在傳達(dá)國務(wù)院、中央軍委(國發(fā)〔1978〕110號)文件大會上的講話 陳彬、錢學(xué)森在國防科技大學(xué)各種匯報會、座談會上的指示 1979年 在國防科技大學(xué)教學(xué)代表會議閉幕大會上的講話 在應(yīng)用力學(xué)系(一系)座談會上的講話 對國防科技大學(xué)建設(shè)的十點指示 接見精密機械系(八系)領(lǐng)導(dǎo)時關(guān)于專業(yè)方向的談話 在國防科技大學(xué)各系座談會上的發(fā)言 在國防科技大學(xué)實驗室工作會議總結(jié)大會上的講話 1981年 對國防科技大學(xué)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃有關(guān)問題的部分談話 同國防科技大學(xué)訓(xùn)練部陳啟智的談話要點 往來書信 曹鶴蓀 況蕙孫 劉建統(tǒng) 譚暑生 譚自烈 田禾 汪浩 張鳳崗 張良起 趙伊君 周曼殊 周明鸂 曾石虞 朱代謨 朱亞宗 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會 國防科技大學(xué)應(yīng)用物理系 管中窺豹 尺牘情牽 1980年1月15日致崔季平 1984年1月19日致李莊 1984年9月22日致吳義生 1984年11月8日致《大自然探索》編輯部 1984年12月1日致《工程數(shù)學(xué)學(xué)報》編輯部 1985年1月5日致劉叔儀 1985年1月7日致浦漢昕 1985年6月5日致洪定國 1985年7月3日致洪定國 1985年7月10日致徐章英 1985年7月31日致黃建平 1986年4月11日致吳朔平 1986年5月3日致吳邦惠 1986年6月20日致王汝涌 1986年7月9日致崔君達(dá) 1986年9月4日致段宗曜 1986年9月4日致雒茂泉 1987年4月27日致于翹 1988年3月28日致朱照宣 1988年6月30日致陳天侖 1989年3月22日致王元 1989年4月17日致汪成為 1990年12月5日致王壽云 1991年3月16日致周士一 1991年6月18日致朱光亞 1991年8月14日致《哲學(xué)研究》編輯部 1992年9月15日致聶力 1993年5月9日致朱光亞、聶力 1993年9月29日致朱光亞 1994年7月10日致朱光亞 1995年1月2日致朱光亞 1996年5月9日致洪定國 1996年9月21日致陳信 1997年4月6日致王壽云 1998年6月18日致姜會林 2000年7月23日致汪成為 文集擷英 國防科技大學(xué)只講技術(shù),不講軍事,不行 國防科大這些年搞得不錯 你為什么目的而學(xué)習(xí)?答國防科技大學(xué)學(xué)生問 銀河號計算機是國防科工委、國防科技大學(xué)做的 國防科學(xué)技術(shù)不能只是技術(shù)性的專業(yè) 這就是我學(xué)習(xí)這個問題的頭一個階段 在軍隊學(xué)校中已有國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)建立了系統(tǒng)工程和數(shù)學(xué)系 國防科技大學(xué)已招收系統(tǒng)工程專業(yè)的本科生 部隊的國防科技大學(xué),有系統(tǒng)工程的專業(yè)和系 將來幾百億次的計算機也可以出來的 近幾年要在我軍高等軍事院校設(shè)置相應(yīng)的軍事系統(tǒng)工程專業(yè) 剪報拾萃 依靠科學(xué)是國家興旺之本訪全國人大代表、國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程和 數(shù)學(xué)系教授周曼殊 系統(tǒng)工程教學(xué)模擬系統(tǒng)由國防科大研制成功 致敬為國防教育事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)的老教授曹鶴蓀和周明鸂 豐碑,矗立在人們心中 瀝血嘔心育英才記卓越教育家曹鶴蓀 國務(wù)院中央軍委賀電:祝銀河再奏凱歌 我國高科技領(lǐng)域又一重大突破:銀河十億次巨型機研制成功 智慧實力的決戰(zhàn):銀河Ⅱ10億次巨型計算機誕生記 銀河連著中南海 中央軍委主席江澤民簽署命令:獎勵銀河Ⅱ巨型計算機研制者 國防科大40年碩果累累 為了共和國軍事科技的崛起黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)懷國防科大紀(jì)實 巨型機落戶國家氣象局 探索微觀世界的奧秘記國防科技大學(xué)張家春教授 現(xiàn)代軍隊的神經(jīng)中樞指揮自動化快速原型支持系統(tǒng)在長沙問世 紅燭,永不熄滅國防科大航天技術(shù)系博士生導(dǎo)師陸寅初追記 為了共和國的輝煌記國防科技大學(xué)新一代科技工作者 愿拿今生換明天記國防科技大學(xué)新一代科技工作者(拼搏篇) 大洋彼岸的抉擇記國防科大歸國博士李效東 國防科大科研人員兩年刻苦攻關(guān)喜獲重大成果:我國研制成功 載人磁懸浮列車 為了更快捷的明天國防科技大學(xué)常文森教授談磁浮列車在我國 托起中國的磁懸浮記自動控制專家常文森教授 智能機器人的靈魂記國防科技大學(xué)自動控制專家常文森教授 高伯龍素描一位獲我軍專業(yè)技術(shù)重大貢獻(xiàn)獎的科學(xué)家 銀河里的一顆星記國防科技大學(xué)計算機研究所殘疾青年工人陳寧 附錄一:《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于成立中國人民解放軍國防科學(xué)技術(shù) 大學(xué)的通知》(國發(fā)〔1978〕110號) 附錄二:錢學(xué)森與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)大事年表 附錄三:回憶文章 拜訪錢學(xué)森 錢學(xué)森與國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)科建設(shè) 錢學(xué)森接見之謎
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