《鋼琴視奏教程（1）》旨在讓學生在學習鋼琴演奏早期就能養(yǎng)成良好的習慣。當然，學生需要透徹掌握和理解音符名稱和時值，同時意識到音樂的形態(tài)和方向也同樣會對視奏產生幫助。為了達到這個目的，本書的第一部分鼓勵學生面對一個簡短的譜例時，首先確定其節(jié)奏，與此同時觀察音樂的形態(tài)（音高的升與降），并更精確地注意其重復音以及級進與跳進的運動走向。在本書的“預備”部分為教師們準備了范例。
　　《鋼琴視奏教程（1）》在第一部分中探究了C大調、G大調、F大調、D大調以及A小調和D小調這幾個基本調，并將級進、跳進和重復音等彈奏類型控制在五個音的范圍之內。
　　《鋼琴視奏教程（1）》第二部分鼓勵學生們在練習中自己掌握調、臨時升降記號、附點音符、簡單的連線和切分音的彈奏方法。