走進新課程，探究英語教學新模式
1．新課程與舊課程究竟有什么不同？
2．課程改革要改變什么？
3．課程改革的核心任務是什么？
4．新課程的學生培養(yǎng)目標與課程目標有什么聯系？
5．新課程標準與傳統的教學大綱有什么區(qū)別？
6．新課程的學習評價與傳統的教學評價有什么不同？
7．英語課程改革的基本理念是什么？
8．什么是英語語言實際運用能力的提高
9．如何改變英語學習方式？
10．什么是英語教學模式的開放性？
新課程標準與英語教師專業(yè)化發(fā)展
1．教師即研究者而非教書匠
2．教師研究學科的路徑和采用的方法
經典課例教學設計

走進新課程，探究英語教學新模式
1．新課程與舊課程究竟有什么不同？
2．課程改革要改變什么？
3．課程改革的核心任務是什么？
4．新課程的學生培養(yǎng)目標與課程目標有什么聯系？
5．新課程標準與傳統的教學大綱有什么區(qū)別？
6．新課程的學習評價與傳統的教學評價有什么不同？
7．英語課程改革的基本理念是什么？
8．什么是英語語言實際運用能力的提高
9．如何改變英語學習方式？
10．什么是英語教學模式的開放性？
新課程標準與英語教師專業(yè)化發(fā)展
1．教師即研究者而非教書匠
2．教師研究學科的路徑和采用的方法
經典課例教學設計
初中一年級 Me，my parents and my friends
初中一年級 Healthy Food
初中一年級 Nice to meet you
初中一年級 An invitation to the cinema
初中一年級 Healthy Food
初中一年級 復習課
初中二年級 Project Hope has built many schools
初中二年級 When is the best time to visit your town or country？
初中二年級 You mustn’t talk too loudly
初中二年級 Working with animals
初中二年級 The experience has been very useful for me
初中三年級 Liu Xiang was trained for gold
初中三年級 The camel that I rode had a bad temper
初中三年級 Papermaking was introduced into Japan in 610
初中三年級 Most English—speaking students learn French in Canada
初中三年級 Do you know who introduced basketball to China？
初中三年級 What to do in case of a fire
附錄 初中英語新課程標準