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新課標(biāo)初中英語(yǔ)詞匯分類記憶手冊(cè)
《新課標(biāo)初中英語(yǔ)詞匯分類記憶手冊(cè)》的最大特色是一反許多同類書(shū)籍按單詞首字母分類的做法,采用話題語(yǔ)義聯(lián)想法對(duì)中考英語(yǔ)考綱中的詞匯進(jìn)行了分類與編排。毫無(wú)疑問(wèn),這種詞匯分類方法對(duì)于詞匯的記憶與在口語(yǔ)與寫作中的應(yīng)用更為實(shí)用,也更為科學(xué)。其意義在于建立了詞匯與客觀經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)證之間的關(guān)系,作用在于激發(fā)聯(lián)想,方便記憶。新課標(biāo)詞匯中有許多多義詞,在分類時(shí)我們采取多義分類原則,把一個(gè)詞按其核心語(yǔ)義歸入一個(gè)話題,其他義項(xiàng)如與該話題有關(guān),則在其相關(guān)義項(xiàng)后加以標(biāo)記,這樣既便于一次性完整地集中了解一個(gè)詞,又能在不同的語(yǔ)義場(chǎng)合或語(yǔ)境中使用同一單詞的不同義項(xiàng)。可以說(shuō),《新課標(biāo)初中英語(yǔ)詞匯分類記憶手冊(cè)》在某種意義上也是一本表達(dá)寫作詞典,即使一時(shí)想不到合適的詞,只要有模糊的意念,通過(guò)查閱相關(guān)話題,便可順利獲得所需詞語(yǔ)。
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