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幼兒藝術(shù)教育與活動指導(dǎo) 本書針對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特點,結(jié)合幼兒園藝術(shù)教育的實際,從美術(shù)和音樂兩個視角出發(fā),以學(xué)科教學(xué)法(PCK)的基本理論為指導(dǎo),強調(diào)藝術(shù)學(xué)科知識、教學(xué)法知識、兒童認(rèn)知知識緊密結(jié)合與相互滲透,力求給學(xué)生提供一個全景式的藝術(shù)教育教學(xué)的基本過程。本書重點介紹了學(xué)前藝術(shù)教育的基礎(chǔ)知識、學(xué)前兒童的美術(shù)教育、學(xué)前兒童的音樂教育,較好地滿足學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生開展藝術(shù)教育的需求。本書內(nèi)容豐富、理論與實踐緊密聯(lián)系、操作性較強。是一本適宜于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生選用的好教材。
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