高等院校教師教育系列教材:教師語言文字表達與應(yīng)用
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叢書名:高等院校教師教育系列教材
本書詳細介紹了教師語言文字表達與應(yīng)用中最基本的能力及素養(yǎng)構(gòu)成。如,教師語言知識能力與交際能力;基于學(xué)科、對象、時代、社會的特點與需要,更恰當(dāng)、得體、鮮活地運用語言進行學(xué)科教育教學(xué)研究的教師語言研究能力與創(chuàng)新能力等。
第一章規(guī)范漢字的形成與書寫第一節(jié)漢字的發(fā)展與演變第二節(jié)漢字規(guī)范化的歷程第三節(jié)規(guī)范漢字的書寫技能第二章教師的書面表達技能第一節(jié)教師常用應(yīng)用文體寫作第二節(jié)教師專業(yè)應(yīng)用文體寫作第三節(jié)教育教學(xué)研究文體寫作第三章教師口語表達技能基礎(chǔ)第一節(jié)語音概說第二節(jié)發(fā)聲原理與科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練第三節(jié)普通話的學(xué)習(xí)與測試第四章一般口語表達技能第一節(jié) 口語表達基本要求第二節(jié) 口語表達基本形式及訓(xùn)練第三節(jié) 口語表達技能分類實踐第五章教師教學(xué)口語表達技能第一節(jié)教師教學(xué)口語概述第二節(jié) 把握教學(xué)中口語的具體運用第三節(jié)教師教學(xué)語言風(fēng)格解析第六章 教師教學(xué)語言表達中非言語信息運用技能第一節(jié)非言語信息概說第二節(jié) 教學(xué)語言表達中態(tài)勢語運用技能第三節(jié)教師禮儀第七章 教師教育活動中的語言第一節(jié)教師教育語言的問題及啟示第二節(jié)教師教育語言優(yōu)化的方式第三節(jié)教師語言教育性功能實施的有效策略參考文獻