作為一所地方性、應(yīng)用型、教學(xué)型普通高等學(xué)校，德州學(xué)院把人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)創(chuàng)新性應(yīng)用人才。作為德州學(xué)院主要的學(xué)科之一，管理學(xué)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)行有序、系統(tǒng)并朝著創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向進(jìn)行改革。自2007年以來，我們一直在探索、尋找一套適應(yīng)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的經(jīng)濟(jì)管理類教材系列，但始終不能如愿。經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)工作小組在經(jīng)歷了幾多反復(fù)和思考之后，決定編寫一套適用于地方性、應(yīng)用型、教學(xué)型普通高等學(xué)校，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才的經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)模式改革核心課程系列教材。本套教材的改革方向與特色探索基于以下思考：
　　財政學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的核心課程，在德州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)內(nèi)容改革中，居于領(lǐng)先和示范地位。財政學(xué)課程的建設(shè)，是在德州學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照經(jīng)濟(jì)管理類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃開展的一項人才培養(yǎng)內(nèi)容改革X-．作。編委會按照人才培養(yǎng)模式改革領(lǐng)導(dǎo)小組提出的掌握知識、鍛煉能力和提高素質(zhì)的總體要求，選用了陳共教授主編的《財政學(xué)》(中國人民大學(xué)出版社出版，第六版)作為教學(xué)教材，并以此為指導(dǎo)和主線，配套編寫了《財政學(xué)案例與實訓(xùn)教程》和《財政學(xué)教學(xué)指導(dǎo)書》。