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　　本書(shū)圍繞當(dāng)前各種主流的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，系統(tǒng)介紹無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的原理、應(yīng)用和相關(guān)實(shí)驗(yàn)。全書(shū)共12章，內(nèi)容包括無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)城域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)廣域網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線(xiàn)自組織網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)傳感網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)個(gè)域網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)車(chē)載網(wǎng)和智能交通、無(wú)線(xiàn)體域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)室內(nèi)定位、無(wú)線(xiàn)家居網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全等。
　　本書(shū)內(nèi)容新穎，覆蓋全面，突出“理論+應(yīng)用+實(shí)踐”的特色，電子資源豐富。針對(duì)各種無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，本書(shū)先闡述原理，然后介紹應(yīng)用實(shí)例，絕大部分實(shí)驗(yàn)僅需PC即可完成，便于讀者學(xué)習(xí)。
　　本書(shū)可作為計(jì)算機(jī)、通信、電子、自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等專(zhuān)業(yè)的本科生、碩士生、在職研究生和相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的教學(xué)用書(shū)或“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”等課程的參考書(shū)。

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合了計(jì)算機(jī)、通信和微電子等技術(shù)，是IT領(lǐng)域最重要的分支之一，對(duì)人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。從1969年ARPANET誕生迄今，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展演進(jìn)，逐漸呈現(xiàn)出兩大發(fā)展趨勢(shì)：高速和無(wú)線(xiàn)。高速指在光纖等技術(shù)支撐下，網(wǎng)絡(luò)帶寬和流量日益擴(kuò)大。而無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)則突出泛在性、移動(dòng)性和靈活性。
　　多年來(lái)國(guó)內(nèi)高校IT各專(zhuān)業(yè)的本專(zhuān)科生和研究生中普遍開(kāi)設(shè)了“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程，一些高校還設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等專(zhuān)業(yè)。許多經(jīng)典優(yōu)秀教材，如Tanenbaum等著《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、Kurose等著《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：自頂向下方法》、謝希仁著《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等，已被廣泛認(rèn)可，這些教材以全面講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一般只占極少部分。這也影響了大多數(shù)高校的課程體系，即在“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程中只講授少量無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，較少單獨(dú)安排無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程。
　　但隨著技術(shù)發(fā)展，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越貼近人們的生活和工作，越來(lái)越多的終端設(shè)備(筆記本電腦、手機(jī)、傳感器等)通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接。一旦突破了線(xiàn)纜束縛，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的發(fā)展呈現(xiàn)了多元化特點(diǎn)，從最初的無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)擴(kuò)展到無(wú)線(xiàn)城域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)廣域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)體域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)個(gè)域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)自組織網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線(xiàn)傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)車(chē)載網(wǎng)等。如果不經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生們會(huì)對(duì)紛繁復(fù)雜的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)原理和技術(shù)特點(diǎn)等感到困惑。
　　所以，開(kāi)設(shè)一門(mén)單獨(dú)的“無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)”課程，在進(jìn)入21世紀(jì)的今天已很有必要。近幾年全國(guó)已有一些本專(zhuān)科院校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了本課程，但在全國(guó)高校中所占的比例仍較低。我們希望能在廣大同仁的共同努力下，使這門(mén)課程能在高校全面開(kāi)設(shè)。而目前系統(tǒng)介紹無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高校教材非常缺乏，希望本書(shū)能促進(jìn)相關(guān)教學(xué)工作，能為IT專(zhuān)業(yè)課程改革提供幫助。我們深入分析了已有的少量教材，積極借鑒了其優(yōu)點(diǎn)，在此過(guò)程中，也深刻體會(huì)到先行者的努力和不易。
　　由于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型多樣，實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)安排較困難。簡(jiǎn)單的思路是在機(jī)房中配置無(wú)線(xiàn)AP進(jìn)行接入和組網(wǎng)，形式單一，效果一般。少數(shù)高校增加了傳感器節(jié)點(diǎn)、移動(dòng)通信等設(shè)備，效果較好，但經(jīng)費(fèi)投入大，對(duì)設(shè)備、場(chǎng)地(室外環(huán)境)的要求較高。
　　本書(shū)大部分實(shí)驗(yàn)采用網(wǎng)絡(luò)仿真，即通過(guò)權(quán)威網(wǎng)絡(luò)仿真軟件，利用普通PC平臺(tái)，進(jìn)行各種無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)，減少場(chǎng)地、設(shè)備等對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。更進(jìn)一步，學(xué)生還可通過(guò)仿真動(dòng)畫(huà)演示功能，直觀形象地了解各種無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理和功能，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
實(shí)際上，網(wǎng)絡(luò)仿真是科研人員、研究生等從事網(wǎng)絡(luò)協(xié)議研發(fā)的重要途徑，以往較少用于本科教學(xué)。但隨著技術(shù)發(fā)展，選擇部分網(wǎng)絡(luò)仿真內(nèi)容用于本科教學(xué)，時(shí)機(jī)已成熟。本書(shū)充分利用網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)，對(duì)各種無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給出仿真示例，提供了實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、源碼、運(yùn)行說(shuō)明、演示動(dòng)畫(huà)和結(jié)果分析等內(nèi)容。讀者能更深入了解和感受技術(shù)原理和特點(diǎn)，還可自行修改腳本和源碼，改變無(wú)線(xiàn)拓?fù)洌由铙w會(huì)。
　　本書(shū)第一版于2011年出版以來(lái)，已進(jìn)入全國(guó)數(shù)十所高校，得到了許多師生的認(rèn)可。第二版對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了較大擴(kuò)展和完善，增加了物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)和智能交通、無(wú)線(xiàn)體域網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)室內(nèi)定位和無(wú)線(xiàn)家居網(wǎng)等章節(jié)，對(duì)許多原有章節(jié)也結(jié)合技術(shù)發(fā)展予以更新，同時(shí)提供了更多的應(yīng)用示例。
　　針對(duì)每種無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，本書(shū)內(nèi)容編排循序漸進(jìn)。先闡述基本概念和原理，接著介紹應(yīng)用，然后提供實(shí)驗(yàn)示例供操作練習(xí)，并附有習(xí)題和參考文獻(xiàn)。附錄A列舉了部分相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，附錄B提供了配套實(shí)驗(yàn)指南，便于教學(xué)安排。
　　通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)，讀者能了解無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全貌，接觸各種主流無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟悉各種技術(shù)的基本原理和功能，初步掌握用網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)來(lái)驗(yàn)證和開(kāi)發(fā)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的手段，為從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)及相關(guān)領(lǐng)域工作打下良好基礎(chǔ)。
本書(shū)可作為本科生、碩士生、在職研究生等修讀“無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)”相關(guān)課程的教材，建議安排32個(gè)理論學(xué)時(shí)和16個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)。部分內(nèi)容較為基礎(chǔ)，而部分內(nèi)容涉及前沿研究，可根據(jù)各校實(shí)際和學(xué)生層次節(jié)選講授。本書(shū)也可作為“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”等課程的參考書(shū)，或用于畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生科研、課程設(shè)計(jì)及技術(shù)參考用書(shū)。
　　本書(shū)配套電子課件、實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、仿真實(shí)例源碼、演示動(dòng)畫(huà)和教學(xué)研究網(wǎng)站平臺(tái)等均可從清華大學(xué)出版社網(wǎng)站(http://www.tup.com.cn)下載訪(fǎng)問(wèn)。
　　本書(shū)涉及內(nèi)容廣泛，我們?cè)诰帉?xiě)過(guò)程中，查閱了大量參考文獻(xiàn)，得到了許多有益的啟示和幫助，在此向相關(guān)文獻(xiàn)的原作者們表示感謝。限于篇幅，僅列出主要代表性文獻(xiàn)。讀者可根據(jù)自己的實(shí)際需要，查閱這些源文獻(xiàn)，進(jìn)一步接觸無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)前沿進(jìn)展和應(yīng)用。
　　本書(shū)由寧波大學(xué)金光和浙江大學(xué)江先亮編著，馬金金、王千、鄭君等同學(xué)參與了部分文字和繪圖工作。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到了金明、謝志軍、王曉東等老師的幫助和建議。本書(shū)出版得到了浙江省移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、寧波市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、寧波大學(xué)教材建設(shè)項(xiàng)目、寧波大學(xué)研究生教育改革與課程建設(shè)項(xiàng)目等的資助，謹(jǐn)致謝意。
　　由于我們學(xué)識(shí)有限，本書(shū)存在許多不足，敬請(qǐng)讀者不吝賜教。我們的電子郵箱是jinguang@nbu.edu.cn和jiangxianliang@zju.edu.cn。也歡迎讀者訪(fǎng)問(wèn)我們的“無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)研究平臺(tái)”(http://eelab.nbu.edu.cn/wireless/)。

　　金光江先亮
　　2014年2月

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