《高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材·高職高專冶金工程類專業(yè)精品規(guī)劃教材：原料準備與加熱》以任務為載體，以相關職業(yè)活動為導向，以技能訓練為主線，根據(jù)工作過程、工作情境、工作任務來設計學習任務，依據(jù)職業(yè)能力設定編寫目標，通過深入到相關企業(yè)進行調(diào)研，確定從事相關崗位所應具備的能力，設定學習情境、學習內(nèi)容，編寫思路貼近崗位需求，編寫目標突出實用性，編寫流程突出層次性，編寫內(nèi)容突出適應性，訓練設計突出實踐性。全書共分八個學習情境，每個學習情境根據(jù)生產(chǎn)實踐的需要設計了多個任務，每個任務給出了具體的實踐操作內(nèi)容，并附有思考與練習題。本書在具體內(nèi)容的組織安排上，力求語言精練、規(guī)范、易懂，減少了煩瑣的理論推導，理論聯(lián)系實際，注重應用。
《高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材·高職高專冶金工程類專業(yè)精品規(guī)劃教材：原料準備與加熱》可作為高職高專材料成型與控制技術專業(yè)“加熱爐”課程的教學用書，也可作為對相關人員進行鋼鐵生產(chǎn)及相關知識普及的教學用書。