前  言
第一章  自閉癥譜系障礙兒童概述
　第一節(jié)  自閉癥譜系障礙相關(guān)概念界定
    一、自閉癥譜系障礙的概念
    二、自閉癥譜系障礙病因的厘清
    三、自閉癥譜系障礙的診斷
　第二節(jié)  白閉癥譜系障礙兒童的發(fā)展特點(diǎn)
    一、生理特點(diǎn)  
    二、心理特點(diǎn)  
　第三節(jié)  自閉癥譜系障礙兒童的干預(yù)  
    一、行為策略一應(yīng)用行為分析
    二、互動(dòng)策略一地板時(shí)光
    三、認(rèn)知策略一社交故事
    四、環(huán)境策略一結(jié)構(gòu)化教學(xué)
第二章  自閉癥譜系障礙兒童家庭相關(guān)研究  
　第一節(jié)  自閉癥譜系障礙兒童家庭困境與危機(jī)
    一、自閉癥譜系障礙兒童家庭的困境  
    二、自閉癥譜系障礙兒童家庭的危機(jī)
　第二節(jié)  白閉癥譜系障礙家庭的壓力與應(yīng)對(duì)  
    一、白閉癥譜系障礙兒童家庭壓力  
    二、自閉癥譜系障礙兒童家庭壓力的應(yīng)對(duì)  
　第三節(jié)  自閉癥譜系障礙兒童家庭的需求與支持  
    一、自閉癥譜系障礙兒童家庭的需求  
    二、自閉癥譜系障礙兒童家庭的支持  
第三章  自閉癥譜系障礙兒童主要照顧者生活經(jīng)驗(yàn)研究  
　第一節(jié)  研究背景  
    一、自閉癥譜系障礙兒童主要照顧者的界定  
    二、生活經(jīng)驗(yàn)的界定
　第二節(jié)  研究目的和內(nèi)容  
    一、研究目的
    二、研究?jī)?nèi)容
　第三節(jié)  研究方法  
    ——、質(zhì)性研究方法的選擇
    二、研究設(shè)計(jì)
    三、界定研究者角色
    四、研究的信效度
　第四節(jié)  研究結(jié)果  
    一、自閉癥兒童主要照顧者的心路歷程  
    二、自閉癥兒童主要照顧者與孩子的人際互動(dòng)體驗(yàn)
    三、自閉癥兒童主要照顧者與他人的互動(dòng)體驗(yàn)  
    四、自閉癥兒童主要照顧者的生活空間  
    五、自閉癥兒童主要照顧者的生活時(shí)間
　第五節(jié)  綜合討論
    一、自閉癥兒童主要照顧者生活經(jīng)驗(yàn)中的重要事件
    二、自閉癥兒童主要照顧者的生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)
    三、自閉癥兒童主要照顧者生活經(jīng)驗(yàn)的制約因素
　　……
參考文獻(xiàn)
附錄
后記