我國“十二五”規(guī)劃綱要中指出，要全面提高信息化水平和大力發(fā)展新一代信息技術產(chǎn)業(yè)。提高信息化水平要進行海量的信息處理，在信息處理中數(shù)據(jù)庫技術占據(jù)非常重要的位置。數(shù)據(jù)庫技術是當前IT領域中發(fā)展最活躍、應用最廣泛的計算機技術之一，它的應用已滲透到社會的各個領域，如政府機關、企業(yè)單位、事業(yè)單位和商業(yè)單位的管理信息系統(tǒng)。因此，掌握好數(shù)據(jù)庫技術可以大大提升個人在信息處理方面的能力。
為貫徹教育部《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的精神，落實高職教育指導思想和辦學宗旨，配合教育部做好示范性和骨干高等院校建設，遵循高技能人才培養(yǎng)的特點和規(guī)律，我們根據(jù)高職高�！笆�二五”國家級規(guī)劃教材的指導精神，通過在智聯(lián)招聘網(wǎng)站(www.zhaopin.com)搜索“程序員”崗位（據(jù)不完全統(tǒng)計60%是招聘Web程序員，任職要求中大都涉及了對數(shù)據(jù)庫技術的要求(熟悉SQL語言，熟悉SQL Server、MySQL、Oracle等數(shù)據(jù)庫的開發(fā)，熟悉存儲過程的編寫與調(diào)試)）并進行分析，經(jīng)過海量的社會用人單位的調(diào)研和已就業(yè)畢業(yè)生的回訪，總結近二十年的數(shù)據(jù)庫技術教學經(jīng)驗編寫了這一基于典型工作過程的單元化教學、任務驅動模式教材。教材由淺入深地將一個簡化的接近于學生實際學習生活的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)實例——“學生管理系統(tǒng)”分解到各個教學單元中，使學生對關系數(shù)據(jù)庫理論知識和技術應用的學習易于理解和掌握。教材最后一個教學單元以Microsoft Visual Studio 2008中的C#語言這一功能強大的編程利器為前臺開發(fā)環(huán)境，以Microsoft SQL Server 2008這一當前流行的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)軟件建立并管理后臺數(shù)據(jù)庫，介紹了數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的典型開發(fā)過程。
數(shù)據(jù)庫依據(jù)其所依賴的數(shù)據(jù)模型可分為關系數(shù)據(jù)庫、面向對象的數(shù)據(jù)庫、層次型數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫等，而其中的關系數(shù)據(jù)庫是當前社會中應用最為廣泛的數(shù)據(jù)庫。教材主要講解關系數(shù)據(jù)庫理論知識和Microsoft SQL Server 2008這一關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件的應用。教材內(nèi)容組織形式基于單元化教學和任務驅動模式，盡量壓縮理論知識(以“必需，夠用”為原則)，加強數(shù)據(jù)技術知識的內(nèi)容，注重學生數(shù)據(jù)庫技術應用能力的培養(yǎng)，并配有和課程內(nèi)容相配套的習題和實訓。
本書參考學時為96學時，其中66學時的理論和實踐一體化教學(建議在實訓室進行“教、學、做”教學)，課程教學結束后，學生結合所學的程序設計語言(Java、C#、Visual Basic.NET等)安排1周(30學時)的基于C/S架構的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)綜合實訓。
本書由孔慶月、龔芳海、劉奉越任主編，宿敬肖、王新強、陳珊、楊偉明、高登任副主編。具體分工如下： 孔慶月、劉奉越共同編寫項目一、項目二、項目三、附錄A、附錄B，龔芳海、王新強共同編寫項目四、項目五、項目六，宿敬肖、馮川放共同編寫項目七、項目八，陳珊、高登共同編寫項目九，楊偉明、上官珺共同編寫項目十，郝麗霞、馬曉麗共同編寫項目十一。
本書配套了電子教案、課件、課程標準、源代碼、習題、實訓指導書等素材，可聯(lián)系編者(郵箱： kqy@netease.com)索取。
由于編者水平有限，書中難免有不足之處，懇請廣大讀者和同人批評、指正。聯(lián)系郵箱地址： kqy@netease.com。

編者
2015年6月