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鋼琴基礎(chǔ) 定 價：28 元
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王四川、鄭勰主編的《鋼琴基礎(chǔ)(學前教育專業(yè) 應用型人才培養(yǎng)十三五規(guī)劃教材)》的樂理收納的是 老師在鋼琴實踐課上與學生課下的練習中有效融入的 一些知識點。不但趣味性強，理論與實踐的結(jié)合也讓 學生能夠*有效地掌握音樂知識以及演奏要點，從而 使教學過程達到事半功倍之效。
本書根據(jù)學前教育專業(yè)學生的年齡大、手指僵硬 以及接受能力強等特點，對《拜厄鋼琴基本教程》《 車爾尼鋼琴初步教程》及《鋼琴基礎(chǔ)教程》等書進行 有效篩選，摒棄一些重復的、多余的、不實用且又耗 費學生學習時間以及阻礙學生學習進度的一些樂曲， 以精選的套編樂曲為主要參考，進而有效提升鋼琴學 習效率。 本書針對初學者的手指技巧特點量身訂制了循序 漸進的獨立基礎(chǔ)指法練習，不但有別于《哈農(nóng)》枯燥 的指法練習，也同時避免了學生長期按照單一教材的 順序盲目練習樂曲的弊端，讓學生自然而然地接受一 些專門的手指基本技能訓練，從而使其在鋼琴基本技 能的練習上獲得*好的效果。 本書針對學前教育專業(yè)的學生學習時間短，且工 作目的明確的特點，適當引入一些較常規(guī)的、**的 且適用的兒童歌曲、進行曲以及抒情類歌曲等伴奏曲 目，讓學生在學習演奏技巧的同時，也積累了豐富的 伴奏經(jīng)驗，一舉兩得。 總之，本書作為一本針對學前教育專業(yè)的綜合性 鋼琴教材，囊括了較全面的鋼琴技巧與音樂素質(zhì)培養(yǎng) 的教學內(nèi)容，為學前教育教學的實施起到了很好的推 動作用，并能讓學生所學知識技能有效契合幼兒教育 的軌道，從而在一定程度上幫助改革推進國家幼兒園 建設(shè)。
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