統(tǒng)計(jì)與真理:怎樣運(yùn)用偶然性
定 價(jià):48 元
叢書名:普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材普通高等院校工程實(shí)踐系列規(guī)劃教材
當(dāng)前圖書已被 2 所學(xué)校薦購(gòu)過!
查看明細(xì)
- 作者:(美)C.R.勞著;李竹渝
- 出版時(shí)間:2016/5/19 5:12:00
- ISBN:9787030122223
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:C8
- 頁(yè)碼:0
- 紙張:膠版紙
- 版次:31
- 開本:B5
本書是當(dāng)代國(guó)際最著名的統(tǒng)計(jì)學(xué)家之一C.R.勞的一部統(tǒng)計(jì)學(xué)哲理論著,也是他畢生統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)思想的總結(jié),同時(shí)還是一本通俗的關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的普及教科書。
書中,作者從哲學(xué)的角度論述了統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,通過實(shí)例,不僅證明了統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門最嚴(yán)格、最合理的認(rèn)識(shí)論和方法學(xué),還深刻地揭示了現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的過程,特別是那些很深刻的理論是如何從一些非常簡(jiǎn)單實(shí)際的問題中發(fā)展起來的。本書前5章講述了統(tǒng)計(jì)學(xué)從最初收集、匯編數(shù)據(jù)為行政管理服務(wù),發(fā)展成為有一整套原理和研究方法的獨(dú)立學(xué)科的歷史,第6章談及了普通公眾對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的理解,強(qiáng)調(diào)了從數(shù)字中學(xué)習(xí)有助于成為有效率的公民。本書最引人注目的特點(diǎn)是,書中提到的所有科學(xué)的學(xué)科調(diào)查與決策和統(tǒng)計(jì)之間的關(guān)聯(lián)是由一系列實(shí)例來說明的。本書使用非專業(yè)語(yǔ)言通俗地闡述了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念和方法,適合大眾讀者。
更多科學(xué)出版社服務(wù),請(qǐng)掃碼獲取。
目 錄
第1章 不確定性、隨機(jī)性與新知識(shí)的刨立 1
1.1 不確定性及其度量化 1
1.2 隨機(jī)性與隨機(jī)數(shù) 2
1.3 從決定論到無序中的有序 13
1.4 隨機(jī)性與創(chuàng)造性 15
參考文獻(xiàn) 18
附:討論 19
A.l 偶然性和混沌 19
A.2 創(chuàng)造性 20
A.3 偶然性和必然性 24
A.4 模糊性 26
A.5 π的小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)是隨機(jī)的嗎? 27
第2章 不確定性的駕馭-一統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展 29
2.1 早期歷史:作為數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué) 29
2.2 不確定性的駕馭 33
2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)的未來 40
第3章 數(shù)據(jù)分析的原理和策略——數(shù)據(jù)的交叉檢驗(yàn) 43
3.1 數(shù)據(jù)分析的發(fā)展歷史 43
3.2 數(shù)據(jù)的交叉檢驗(yàn) 47
3.3 媒介分析 58
3.4 推斷數(shù)據(jù)分析與結(jié)束語(yǔ)到 59
參考文獻(xiàn) 60
本章沒有引用的附加參考文獻(xiàn) 62
第4章 加極分布——有偏數(shù)據(jù) 63
4.1 設(shè)定 63
4.2 截?cái)喾植?64
4.3 加權(quán)分布 66
4.4 隨機(jī)比率抽樣法(p.p.s抽樣法) 67
4.5 加權(quán)二項(xiàng)分布:經(jīng)驗(yàn)定理 68
4.6 酣酒,家庭人數(shù)與出生順序 74
4.7 等待時(shí)間悖論 77
4.8 損傷模型 78
參考文獻(xiàn) 79
第5章 統(tǒng)計(jì)學(xué)——需求真理必不可少的工具 81
5.1 統(tǒng)計(jì)與真理 81
5.2 某些實(shí)例 86
5.2.1 莎士比亞的新詩(shī):一曲統(tǒng)計(jì)學(xué)的贊歌 86
5.2.2 有爭(zhēng)議的作者權(quán):聯(lián)邦主義者論文集 88
5.2.3 卡爾特亞與《印度經(jīng)典》 89
5.2.4 出版年月 89
5.2.5 柏拉圖著作的系統(tǒng)排列 89
5.2.6 原稿的鑒定 90
5.2.7 語(yǔ)言樹 90
5.2.8 地質(zhì)年代的尺度 91
5.2.9 鯉魚的公共繁殖場(chǎng)所 92
5.2.10 人所具有的特點(diǎn)是遺傳的嗎? 92
5.2.11 左撇子的重要性 93
5.2.12 日內(nèi)循環(huán) 95
5.2.13 辨明生父 96
5.2.14 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的鹽 96
5.2.15 血液檢查中的經(jīng)濟(jì)學(xué) 97
5.2.16 為增加糧食生產(chǎn)而建設(shè)機(jī)械工廠 98
5.2.17 小數(shù)位數(shù)字的遺失 99
5.2.18 Rh(Rhesus)國(guó)子:科學(xué)的調(diào)查研究 100
5.2.19 家庭人口、出生順序和智商I.Q. 101
參考文獻(xiàn) 102
第6章 統(tǒng)計(jì)學(xué)的公眾理解——從數(shù)字開始學(xué)習(xí) 104
6.1 大眾的科學(xué) 104
6.2 數(shù)據(jù)、信息和知識(shí) 105
6.3 信息革命與統(tǒng)計(jì)學(xué)的理解 107
6.4 令人悲哀的數(shù)字 109
6.5 天氣預(yù)報(bào) 111
6.6 社會(huì)輿論調(diào)查 112
6.7 迷信和心理作用 113
6.8 統(tǒng)計(jì)學(xué)與法律 114
6.9 超靈感與驚人的巧合 116
6.10 普及統(tǒng)計(jì)能力 117
6.11 統(tǒng)計(jì)學(xué),一門關(guān)鍵的技術(shù) 118
參考文獻(xiàn) 118
附錄 拉曼紐揚(yáng)(S.Ramanujan)——一位罕見的天才 119
索引 123
跋 128
精彩頁(yè)