施榕主編的《社區(qū)護理》從醫(yī)學、護理學、預防醫(yī)學、流行病學、心理學、社會學等多學科教學需要，立足社區(qū)改革和功能轉(zhuǎn)化，對現(xiàn)有的社區(qū)護理教材內(nèi)容進行整合、擴充、*新，并有序編排。教材內(nèi)容分概論、相關基礎理論、社區(qū)護理工作模式、社區(qū)護理技能四個篇章，詳細闡述社區(qū)護理的實質(zhì)內(nèi)涵以及實踐要求。本教材注重整體性、全面性以及實用性，充分體現(xiàn)作為社區(qū)護理人員需掌握的基本理論、基本知識、基本技能，并恰當運用護理程序指導護理實踐，既強調(diào)理論性，又突出可操作性。
第一篇 概論
第一章 社區(qū)護理學
第一節(jié) 社區(qū)與社區(qū)衛(wèi)生服務
一、社區(qū)
二、社區(qū)健康
三、社區(qū)衛(wèi)生服務
第二節(jié) 社區(qū)護理
一、社區(qū)護理概念
二、社區(qū)護理工作對象
三、社區(qū)護理的工作內(nèi)容和特點
四、社區(qū)護士的角色和素質(zhì)要求
第三節(jié) 社區(qū)護士基本知識
一、溝通技巧
二、倫理學原則在社區(qū)護理中的應用
三、護理程序在社區(qū)和家庭中的應用
第二章 護理社會學
第一節(jié) 概述
一、護理社會學的由來
二、護理社會學的研究對象、內(nèi)容
第二節(jié) 護理實踐中的社會學方法
一、護理實踐中社會學分析的基本方法
二、醫(yī)療護理中社會學分析的整體性原則
第三節(jié) 預防保健的社會性與社會學措施
一、疾病譜的變化與衛(wèi)生工作的社會目標
二、衛(wèi)生工作的社會目標
三、疾病預防的社會措施
四、自我護理、家庭護理與社區(qū)護理
第四節(jié) 婦幼保健的社會性與社會護理
一、影響婦幼健康的社會因素
二、對婦幼人群的社會護理
第五節(jié) 老年保健的社會性與社會護理
一、中國人口老齡化的趨勢
二、影響老年人健康的社會因素
三、對老年人健康的社會護理
第六節(jié) 精神疾患的社會性與社會護理
一、精神疾患的概述
二、精神疾患的社會病因
三、對精神疾患的社會護理
第七節(jié) 臨終關懷的社會性與社會護理
一、臨終關懷產(chǎn)生的歷史必然性及其社會意義
二、臨終關懷的社會護理
第三章 護理心理學
第一節(jié) 概述
一、護理心理學的概念
二、護理心理學的研究對象、任務與方法
第二節(jié) 心理衛(wèi)生
一、心理衛(wèi)生的概念
二、心理衛(wèi)生的原則
三、心理衛(wèi)生
第三節(jié) 患者心理
一、患者的心理需要和常見的心理變化
二、不同年齡患者的心理特點
三、急、慢性病及康復患者的心理狀態(tài)
四、不同疾病患者的心理反應
第四節(jié) 常用心理評估、心理咨詢、心理護理的方法
一、常用心理評估的方法
二、心理咨詢的基本方法
三、心理護理的基本方法
第五節(jié) 心理健康教育
一、心理健康教育的概念
二、心理健康教育的意義
三、心理健康教育的實施
四、癌癥患者、傷殘患者和心身疾病患者的心理健康教育
第二篇 相關基礎理論
第四章 人群健康研究中的資料分析與調(diào)查設計
第一節(jié) 衛(wèi)生統(tǒng)計工作概述
一、衛(wèi)生統(tǒng)計工作的基本概念
二、衛(wèi)生統(tǒng)計工作的基本步驟
第二節(jié) 計量資料的統(tǒng)計分析
一、集中趨勢
二、離散趨勢
三、正態(tài)分布和醫(yī)學參考值范圍的估計
四、均數(shù)的抽樣誤差與標準誤
五、總體均數(shù)可信區(qū)間的估計
六、ｔ檢驗
第三節(jié) 分類資料的統(tǒng)計描述
一、常用相對數(shù)
二、應用相對數(shù)的注意事項
三、率的標準化法
四、率的抽樣誤差和總體率的估計
五、χ2檢驗
第四節(jié) 流行病學概述
一、流行病學的定義
二、流行病學研究方法
三、流行病學的研究范圍與用途
四、疾病的分布
第五節(jié) 現(xiàn)況研究
一、現(xiàn)況調(diào)查概述
二、現(xiàn)況調(diào)查的設計與實施
三、現(xiàn)況調(diào)查中的偏倚及其控制
第六節(jié) 社區(qū)干預試驗
一、社區(qū)干預試驗的概念
二、社區(qū)干預試驗設計的組成部分
三、社區(qū)干預試驗的設計原則
四、社區(qū)干預試驗的適用范圍
第七節(jié) 疾病篩檢
一、基本概念
二、篩檢的評價
三、篩檢實施的原則
四、篩檢實施的倫理學問題
第五章 疾病監(jiān)測
第一節(jié) 概述
一、疾病監(jiān)測的定義
二、疾病監(jiān)測的目的
三、疾病監(jiān)測的幾個基本概念
第二節(jié) 疾病監(jiān)測的方法與監(jiān)測系統(tǒng)分類
一、疾病監(jiān)測的方法
二、疾病監(jiān)測系統(tǒng)分類
第三節(jié) 疾病監(jiān)測的種類
一、傳染病監(jiān)測
二、非傳染病監(jiān)測
三、行為危險因素監(jiān)測
四、針對其他衛(wèi)生問題的監(jiān)測
第四節(jié) 疾病監(jiān)測的步驟和內(nèi)容
一、疾病監(jiān)測的步驟和內(nèi)容
二、監(jiān)測質(zhì)量控制
三、監(jiān)測資料收集
四、監(jiān)測資料分析
五、監(jiān)測資料反饋
六、監(jiān)測信息利用
第五節(jié) 常見的疾病監(jiān)測系統(tǒng)
一、全國傳染病監(jiān)測系統(tǒng)
二、中國婦幼衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)
三、全國碘缺乏病防治監(jiān)測系統(tǒng)
四、艾滋病行為危險因素監(jiān)測系統(tǒng)
五、上海市惡性腫瘤報告系統(tǒng)
六、上海市出生、死亡監(jiān)測系統(tǒng)
第六章 健康教育與健康促進
第一節(jié) 概述
一、健康教育與健康促進的定義
二、健康促進的活動領域與策略
三、健康教育與健康促進的關系
四、健康教育與健康促進的發(fā)展過程
第二節(jié) 健康傳播
一、傳播的概念
二、健康傳播的基本模式與要素
三、傳播的分類
四、健康信息傳播的步驟
五、健康傳播的效果
第三節(jié) 健康相關行為改變的理論
一、健康相關行為
二、影響行為改變的因素
三、健康相關行為改變的理論
四、危害健康行為的干預
第四節(jié) 健康教育計劃的設計
一、計劃設計應遵循的原則
二、計劃設計的基本程序
第五節(jié) 健康教育的實施與評價
一、健康教育的實施
二、健康教育項目的評價
第七章 康復護理學
第一節(jié) 康復醫(yī)學基本概念
一、康復與康復醫(yī)學概述
二、社區(qū)康復
三、社區(qū)康復護理
第二節(jié) 康復評定及常用康復護理技術
一、康復評定
二、社區(qū)常見疾病的康復護理
第八章 護理實踐中相關法律知識
第一節(jié) 護理立法的意義和基本原則
一、護理立法的概況與意義
二、護理立法的基本原則
第二節(jié) 護理法的種類和基本內(nèi)容
一、護理法的種類
二、護理法的基本內(nèi)容
第三節(jié) 護理工作中的守法和用法
一、護理工作中的守法
二、護理工作中的法律運用
三、護理工作中潛在的法律問題
第三篇 社區(qū)護理工作模式
第九章 家庭訪視
第一節(jié) 家庭訪視的目的
第二節(jié) 家庭訪視的對象和內(nèi)容
第三節(jié) 家庭訪視的過程
一、訪視前的準備
二、訪視中的工作
三、訪視后的工作
第四節(jié) 家庭訪視的交流技巧
第十章 家庭健康護理程序
第一節(jié) 基本概念
一、護理程序概念
二、家庭健康護理程序
第二節(jié) 家庭健康護理診斷
第三節(jié) 家庭健康護理計劃及實施
一、確定目標
二、制訂計劃
三、具體實施
第四篇 社區(qū)護理技能
第十一章 院前急救護理與安全防范
第一節(jié) 院前救護
一、急救的基礎知識
二、外傷和骨折
三、灼傷
四、溺水
五、中暑
六、電擊傷
七、腦卒中
八、心肌梗死
第二節(jié) 安全防范
一、嬰幼兒安全防范
二、老年人跌倒與防范
第十二章 社區(qū)常用護理技術
第一節(jié) 鎮(zhèn)痛管理與美沙酮替代療法
一、晚期腫瘤患者的鎮(zhèn)痛管理
二、美沙酮替代療法
第二節(jié) 專科護理技術
一、導管護理
二、造口護理
三、傷口換藥
第十三章 常用康復護理技術
第一節(jié) 康復護理環(huán)境與日常生活活動訓練
一、康復護理環(huán)境
二、日常生活活動訓練
第二節(jié) 社區(qū)常見疾病的康復護理
一、腦血管意外偏癱患者康復護理
二、冠心病患者的康復護理
三、慢性阻塞性肺疾病的康復護理
四、糖尿病的康復護理
五、關節(jié) 攣縮的康復護理
六、骨質(zhì)疏松的康復護理
七、精神分裂癥的康復護理
第十四章 常見病預防保健及家用醫(yī)療器具使用的指導
第一節(jié) 常用器具、制劑的使用
一、電子血壓計
二、家用血糖儀
三、家用氧氣瓶
四、管喂飲食
五、家庭常用消毒劑
第二節(jié) 社區(qū)常見疾病的預防與保健
一、原發(fā)性高血壓
二、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病
三、糖尿病
四、病毒性肝炎
五、慢性腎炎、腎病與慢性腎衰竭
六、痛風
七、惡性腫瘤
第三節(jié) 社區(qū)常見病管理中常用護理方法
一、血壓監(jiān)測
二、常用注射法
三、壓瘡的預防和護理
主要參考文獻
書單推薦
