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高校招生考試制度改革研究 
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高考改革歷來就是整個(gè)教育界甚至全社會(huì)關(guān)注的敏感而重大的理論與實(shí)踐問題，是深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)節(jié)點(diǎn)，也是教育學(xué)研究中帶有全局性的重要問題�！陡咝Ｕ猩荚囍贫雀母镅芯俊坊诮逃c社會(huì)的視角，以現(xiàn)行的高校招生考試制度為研究對(duì)象，從宏觀與微觀兩個(gè)層面，通過文獻(xiàn)分析、歷史考察、大規(guī)模社會(huì)調(diào)查、國際與地區(qū)比較、統(tǒng)計(jì)分析、改革實(shí)驗(yàn)等方法，從理論上梳理、分析和評(píng)價(jià)我國高校招生考試制度發(fā)展的脈絡(luò)、存在的問題，以及各種改革方案的成敗得失，并借鑒外國尤其是發(fā)達(dá)國家和東亞主要國家以及我國臺(tái)灣地區(qū)高校招生考試改革的經(jīng)驗(yàn)，提出了三個(gè)可供選擇的具體改革方案，以及高考改革的若干政策建議。
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