《“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學(xué)案例分析》是依據(jù)大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)的基本要求和基本規(guī)律，以大量翔實(shí)的教學(xué)案例呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生把握教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思考，拓展學(xué)生學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)生理論思維能力和實(shí)踐能力，增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性。
　　《“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學(xué)案例分析》以高等教育出版社《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2013年修訂版）教材的邏輯結(jié)構(gòu)為脈絡(luò)，圍繞教材的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，精選典型案例編撰而成。每個案例設(shè)計(jì)三個模塊：案例呈現(xiàn)、案例討論、案例點(diǎn)評，有效運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的方法，為學(xué)生釋疑解惑。