二、醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的目的和任務(wù) 　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)具有同等重要的地位，它們既有深刻的內(nèi)在聯(lián)系，又有各自的任務(wù)和作用。當(dāng)代大學(xué)生不僅要有比較深厚的理論知識(shí)，而且要具備較強(qiáng)的從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。物理實(shí)驗(yàn)是對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰τ?xùn)練的開(kāi)端和基礎(chǔ)，通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)課，大學(xué)生不僅要接受科學(xué)實(shí)驗(yàn)各環(huán)節(jié)上的基本訓(xùn)練，還要加深對(duì)物理思想方法的領(lǐng)會(huì)、拓展知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)操作動(dòng)手能力，提高科學(xué)素質(zhì)。 　　醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)既是醫(yī)學(xué)物理學(xué)的重要組成部分，也由于它本身特有的目的和任務(wù)而具有相對(duì)獨(dú)立性。本課程具體的教學(xué)目的和任務(wù)是： 　　1.學(xué)習(xí)和掌握物理實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析和對(duì)物理量的測(cè)量，學(xué)習(xí)物理知識(shí)，加深對(duì)物理學(xué)原理的認(rèn)識(shí)和理解。使學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)技能、基本物理量的測(cè)量原理和方法，熟悉常用儀器的基本原理、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法，正確合理地使用儀器。 　　2.培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ψ⒅嘏囵B(yǎng)并逐步提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析能力，以及理論聯(lián)系實(shí)際的綜合分析能力。這其中包括： 　�。�1）能夠通過(guò)閱讀實(shí)驗(yàn)教材或資料，作好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備； 　�。�2）能夠借助教材或儀器說(shuō)明書(shū)正確使用常用儀器； 　�。�3）能夠運(yùn)用物理學(xué)理論對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行初步分析判斷； 　　（4）能夠正確記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制曲線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)合格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 　　3.培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)、積極創(chuàng)新的科學(xué)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，主動(dòng)研究的探索精神，遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的優(yōu)良品德。這是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中都要貫徹的要求，而在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中是特別重要的。 　　“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在物理實(shí)驗(yàn)課中最能培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度。任何弄虛作假，篡改甚至偽造數(shù)據(jù)的行為都是絕對(duì)不能允許的，也是比較容易發(fā)現(xiàn)的。實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度與積極創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)是相聯(lián)系的。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)中才能發(fā)現(xiàn)真正的問(wèn)題，而解決這些問(wèn)題往往就需要堅(jiān)韌不拔的毅力和積極創(chuàng)新的思維。實(shí)際上，只要認(rèn)真去做實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，其中有些問(wèn)題是教師也未必能解決的。所以，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)而且可以成為培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)態(tài)度和創(chuàng)新精神的最好場(chǎng)所。 　　物理實(shí)驗(yàn)課是一門(mén)實(shí)踐性課程。學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)自己主動(dòng)、獨(dú)立地完成實(shí)驗(yàn)課題的過(guò)程中，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，養(yǎng)成科學(xué)素養(yǎng)。要實(shí)現(xiàn)上述教學(xué)目的，在很大程度上取決于學(xué)生自己的主動(dòng)精神和努力程度。 　　三、醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)要求 　　為達(dá)到上述教學(xué)目的，作好物理實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該達(dá)到以下三個(gè)基本要求： 　　1.預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是上好實(shí)驗(yàn)課的基礎(chǔ)和前提。沒(méi)有預(yù)習(xí)，或許可以聽(tīng)好一堂理論課，但決不可能完成好一堂實(shí)驗(yàn)課。 　　實(shí)驗(yàn)前必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。通過(guò)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)教材、參考資料，弄清實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、儀器，了解實(shí)驗(yàn)要求及實(shí)驗(yàn)中應(yīng)特別注意的問(wèn)題等。在此基礎(chǔ)上，寫(xiě)出簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、目的、儀器、簡(jiǎn)要的原理及計(jì)算公式、記錄測(cè)試數(shù)據(jù)的表格，以及簡(jiǎn)單的電路圖、光路圖等。 　　……