景觀小品是景觀中的點睛之筆,一般體量較小、色彩單純,對空間起點綴作用。室外景觀小品很多時候特指公共藝術品。景觀小品包括建筑小品、生活設施小品、道路設施小品。景觀小品與設施在景觀環(huán)境中表現(xiàn)種類較多,具體包括雕塑、壁畫、藝術裝置、座椅、電話亭、指示牌、燈具、垃圾箱、健身、游戲設施、建筑門窗裝飾燈。景觀中的藝術作品同其他的藝
《泉州市農村居民點空間研究》通過對城鎮(zhèn)化過程中的鄉(xiāng)村空間中的農村居民點空間進行研究,采用空間生產理論,從馬克思主義理論視角來研究空間問題,借鑒后現(xiàn)代空間觀點的社會與空間辯證統(tǒng)一,將事物放到其所在的特定時空情景中進行研究,從資本——權力——社會等方面對經濟發(fā)達的閩南地區(qū)泉州農村居民點進行探討,摸清不同時期的泉州市農村居民
本書包括園林植物景觀概述、園林植物作用及其美學特性、園林植物景觀設計原則與方法、園林植物景觀設計程序及園林植物景觀專題設計(綜合性公園、兒童公園、動物園、植物園、道路、城市廣場、居住區(qū))共五章。本教材的編寫立足對分課堂教學模式,突出應用型人才培養(yǎng),打破傳統(tǒng)教材的講授結構,重新優(yōu)化教學內容,提煉理論要點,結合理論要點豐富
在規(guī)劃設計領域,與我們相對熟悉的城市相比,鄉(xiāng)村是一個全新的鍛煉場,因而需要新的知識基礎和技能訓練,也需要新的思路方法和教學智慧。雖然在現(xiàn)有的培養(yǎng)體系下,師生深入鄉(xiāng)村進行全要素、全流程、全方位課程教學的條件仍不成熟,但深圳大學與暨南大學兩校還是創(chuàng)造有利條件幫助學生邁開鄉(xiāng)村規(guī)劃設計的第一步。本書所呈現(xiàn)出來的內容,均來自近年
本書由興義市威舍鎮(zhèn)發(fā)哈村紅色美麗村莊試點建設村莊規(guī)劃、沿河土家族自治縣曉景鄉(xiāng)七三村特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點村莊規(guī)劃、播州區(qū)三合鎮(zhèn)刀靶社區(qū)紅色美麗村莊試點建設村莊規(guī)劃、石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)困牛山村紅色美麗村莊試點建設村莊規(guī)、三都縣普安鎮(zhèn)高硐村平沖寨特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點村莊規(guī)劃、盤州市盤關鎮(zhèn)賈西村特色田園鄉(xiāng)
本書聚焦中國葵煙堆村鄉(xiāng)村文化復興與聚落再生設計,通過相關設計策略的整理與實施,實現(xiàn)對村落文化意境再生、生態(tài)修復與美學景觀營造、綜合功能的提升、聚落空間系統(tǒng)的重塑。
本書屬于“高職高專園林專業(yè)規(guī)劃教材”系列叢書中的一本,是園林類學科的主干課程重要教材,對學生崗位能力的培養(yǎng)具有重要的作用。本課程的教學目標是培養(yǎng)學生對園林建筑及小品的設計能力,提升學生對園林建筑設計方案的表達能力,以及規(guī)范對園林建筑施工圖紙的識讀和繪制,學生通過本課程的學習,能夠掌握園林建筑設計的基礎知識和設計方法與技
本書在對西北鄉(xiāng)村調查研究的基礎上,提出“鄉(xiāng)村綜合體”的理念,梳理鄉(xiāng)村綜合體的概念、內涵和建設的內容,將鄉(xiāng)村聚落、鄉(xiāng)村產業(yè)、鄉(xiāng)村生態(tài)、鄉(xiāng)村文化、鄉(xiāng)村基礎設施建設、鄉(xiāng)村服務設施建設、鄉(xiāng)村治理等統(tǒng)籌考慮,從綜合體的角度系統(tǒng)規(guī)劃鄉(xiāng)村,構建鄉(xiāng)村綜合體,服務鄉(xiāng)村建設。
本書首先全面而系統(tǒng)地介紹了園林設計的專業(yè)知識和技能,包括園林設計導論、園林設計美學、園林的分析與表達、園林設計元素、園林的歷史風格及當代創(chuàng)新案例等。同時作者也把培養(yǎng)園林設計專業(yè)人員的再學習和提高能力作為指導思想納入;接著,本書分別講述了組成園林綠地的物質要素、城市綠地的功能與城市綠地類型及指標計算、種植設計與居住區(qū)綠地
隨著我國經濟不斷發(fā)展,城市化步伐進一步推進,城市的經濟、規(guī)模都在不斷發(fā)展,城市規(guī)劃的重要性已日益突顯。城市規(guī)劃實施的根本目的,是合理配置城市空間資源,讓城市經濟、社會活動能按照既定規(guī)劃高效、有序、持續(xù)進行,為城市發(fā)展注入強大動力;诖,本書緊緊圍繞城市規(guī)劃概論、城市空間規(guī)劃、城市道路規(guī)劃、城市生態(tài)環(huán)境保護與規(guī)劃等方面