數(shù)字化測圖是現(xiàn)代測繪技術(shù)與計算機技術(shù)、信息科學技術(shù)、現(xiàn)代制圖學理論相結(jié)合的產(chǎn)物，它以其效率高、更新快、管理方便等特點將逐步取代傳統(tǒng)的測繪手段，成為測繪生產(chǎn)中的一項重要技術(shù)。本教材設計了7個學習項目，主要包括：課程導入、數(shù)字測圖系統(tǒng)、數(shù)字測圖控制、數(shù)字測圖數(shù)據(jù)獲取、數(shù)字地形圖繪制、數(shù)字測圖質(zhì)量控制與技術(shù)總結(jié)、數(shù)字地形圖的

本書研究了上海市暴雨變化規(guī)律、水文變化規(guī)律及歷史洪澇災害規(guī)律，以及三大規(guī)律與地理位置、氣候條件、海陸變遷、地形地勢之間的關(guān)系；闡明了上海城市發(fā)展需求與防洪除澇規(guī)劃的基本情況，水系演變的過程與目前形成的總體格局，以及防洪除澇設施的現(xiàn)狀與管理運行情況；分析了上海市洪澇風險的影響因子，應用綜合風險度計算法評估了不同區(qū)域的洪潮

本專著系作者近年來主持(參與)科技部“深部礦產(chǎn)資源三維找礦預測評價示范-湘黔地區(qū)錳金礦資源深部預測示范(項目編號：2017YFC0601506)”“湖南雪峰弧形構(gòu)造帶中段金銻礦深部成礦預測與靶區(qū)優(yōu)選(NO。2017-03)”“湖南省雪峰山-幕埠山金礦找礦戰(zhàn)略行動部署研究(2020Z15)”“中國礦產(chǎn)志·湖南卷(DD20

《海洋資源經(jīng)濟學》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立新發(fā)展理念和“兩山”理念。本教材系統(tǒng)介紹了海洋資源經(jīng)濟學理論、海洋生物資源開發(fā)利用、海洋化學資源開發(fā)利用、海洋礦物質(zhì)開發(fā)利用、海洋能資源開發(fā)利用、海洋空間資源的開發(fā)利用、海洋資源經(jīng)濟效益的評價、海洋資源可持續(xù)開發(fā)與保護等。本教材是我國高等海洋院校經(jīng)濟學

本教材共分13章，分別介紹了測量學的基本知識、水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差的基本知識、控制測量、測繪新技術(shù)、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的識讀與應用、測設的基本工作、線路中線測量、施工測量和土地利用與管理中的測量工作等內(nèi)容。本書簡明扼要、通俗易懂，邏輯推理嚴密、結(jié)構(gòu)嚴謹、圖文并茂、內(nèi)容充實。在編寫時

一部現(xiàn)代時間起源的獨特而富有啟迪性的科學史巨作，現(xiàn)代版《時間起源》，《愛因斯坦傳》作者艾薩克森評價：這是關(guān)于愛因斯坦蕞好的著作之一�！皶r間”究竟是什么？時鐘如何同步？怎樣繪制出精/確的地圖？讓我們穿越回19世紀末20世紀初，探尋時間的本質(zhì)，感受人類偉大智慧的碰撞與融合。19世紀末的挑戰(zhàn)為相對論這一巨大的理論突破提供了不

長江江蘇段既是南水北調(diào)東線工程的水源地，也是構(gòu)建江水北調(diào)、江水東引和引江濟太三大調(diào)水體系的源頭，供水范圍基本覆蓋江蘇全境，水資源優(yōu)化配置意義重大，洪枯水水文情勢變化規(guī)律及發(fā)展趨勢引人關(guān)注。本項研究從江蘇段及其上游河道海量原型觀測資料入手，采用多類數(shù)理統(tǒng)計和一、二維耦合的水動力數(shù)學模型等技術(shù)，研究揭示江蘇段水文情勢變化及

地熱資源是重要的非碳基可再生能源，具有可再生、儲量大、分布廣、清潔環(huán)保、可持續(xù)循環(huán)利用、穩(wěn)定性好等特點，地熱資源已廣泛應用于發(fā)電、供暖、溫泉洗浴、醫(yī)療、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多方面，實現(xiàn)地熱能科學、高效、可持續(xù)開發(fā)，對保障國家能源安全、加快實現(xiàn)“雙碳”目標具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。本書認真梳理和總結(jié)了作者單位近年來對云南的典型

本書是一部研究儲層烴類信息局域波分解提取和檢測理論及方法的學術(shù)著作。在簡要綜述國內(nèi)外該領(lǐng)域研究成果的基礎(chǔ)上，主要介紹了作者近年來在局域波分解算法及其在儲層信息提取、烴類檢測等方面取得的創(chuàng)新性研究成果。全書共8章，主要內(nèi)容包括：緒論、局域波分解方法、基于經(jīng)驗模態(tài)分解的烴類檢測方法、基于經(jīng)驗模態(tài)分解衍生算法的烴類檢測算法、

書稿以空間大地測量學為對象。在以往的空間大地測量學內(nèi)容上，編者認為，空間范圍應該更加廣泛，包括深海、深地和極區(qū)也應該屬于空間層次，其對應的空間探測技術(shù)還有待開發(fā)，特別是應用測繪科學技術(shù)進行的空間探測還需要有新的突破。本教材主要面向研究生和本科生使用。教材共分為9章。第1章為緒論，介紹空間大地測量學的發(fā)展情況。第2章的原